浪人，你的夢在遠方

明亮的陽光透過窗戶，灑在陰鬱的室內，溫柔的為秋日的蕭瑟增補了些暖意，舒適但不叫人瑟縮。北方的十月啊！金秋的豐碩已經盈滿了這個季節，人們為春耕的付出都收穫了秋收的果實。真主的給養和宏恩為每一個信賴祂的人，注入了無限的生命和力量。

當人們都在為收穫而喜悅的時候，我卻才開始我的播種。初秋八月，在那些陰綿綿的日子裡，我鄭重的寫下了一首詩《浪人，你的夢在遠方》。

沒有明確的方向，也沒有清晰可辨的夢想，更沒有實現它那明亮的道路。有的只是我二十歲的青春年華、漸臻成熟的思想和我珍重的生命意義的全部伊斯蘭——信仰。

為了他，我生命意義的全部，我鄭重的、勇敢的寫出了它，公開了它《浪人，你的夢在遠方》。就這麼不甚清晰，但很勇敢、真誠的表達了他，我的心聲。

歲月，就像一位深厚祥和的長者。在宏大的宇宙中，流逝的是時間但鑄就的卻是永恆。與他交流，與他促膝長談，發現人生不只是二十歲的年少輕狂，更有可塑，可奠基一生的力量。於是，我慢慢的懂了，也更加清晰的堅信。浪人，你的夢在遠方。

生命，就如這深秋的一片黃葉。在四季的輪流變換中，呈現著她多姿多彩的風情，短暫而又叫人嚮往。

「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」我們伴著春日的和風，腳踩著酥軟的大地。一陣陣沁人心脾泥土的芳香包圍了我們的身體。一條條柔嫩毛絨枝條的初萌充滿了我們的眼帘。我們歡快的奔向了春天的懷抱，盡享這個季節帶給我們的希望和力量，在踏青的記憶里給春天留下了一簇最真的回味。當那一縷嬌嫩的新葉初萌，在春風的撫育中開始誕生的時候。萌芽帶給人們對生命那不可言說的感動叫人永遠銘記、珍藏。這就是春天，那個人間四月花香飄逸，希望叢生的季節特有的細膩、溫馨和憧憬。

「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」伴著夏風輕吹的柔和，氣溫慢慢的燥熱。那一縷初萌的春葉開始映著湛藍的天，舒展著它的葉脈，寬大、嫩綠而且厚實，這就是夏天的生命之葉。有時還經歷著風雨的洗禮，但雨後的它總是清新、舒展、紋理清晰。一陣急雨飄飄洒洒過後，整個大地都快速的歸於寧靜。有點失落，但雨後的萬物卻是新生般的潔凈。那片生命之葉在雨後更加茁壯，散發著青春的力量和光芒。生命的旺盛和青春的激情總是被這片夏葉展現的完美，叫人久久的陶醉。這一抹嫩綠，就是我們這個季節特有的顏色。

「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。」不同的顏色，呈現著不同的美，顏色也總會變。當滾滾的濃秋，如洶湧的波浪浸染整個大地的時候，我們都久久的陶醉了。為了這份收穫，也為濃秋，這造物主潑墨的畫，如痴如醉。那生命之葉啊！嫩綠已消失的不見蹤跡，代之而起的只是那抹金燦燦誘人的黃。真主為這個季節賦予的似乎更多，有豐碩的收穫，也有悲秋的惆悵。是啊！人生在這個季節里積澱了生命的全部精華，也詮釋了生命的所有輝煌。釋盡榮耀和收穫的最後必將是生命的感嘆和留戀。那一片金燦燦的秋葉啊！生命全部的魅力和景色都因為這濃重的秋黃而升華了，陶醉了。當那萬山層林浸染秋的顏色，浩浩蕩蕩潑開的時候，這風景如畫的秋天便掩蓋了生命的秋涼。

「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」如今再也尋不到那片顏色濃重的秋葉了，有的只是這樣一幅記憶的景：當一陣蕭瑟的秋風掠過的時候。寬闊的林間大道上，一個孤獨的行人腳踩著厚厚的落葉惆悵的走過。隨風飛旋的半枯半黃的生命之葉凋落了，落地時竟沒有一點微弱的聲音。生命之葉啊！如今在這大雪紛飛的季節，滿目瘡痍的景色，蕭瑟的北國大地之上，我又去那裡尋到你的足跡呢？……當親手掠去那層淡淡的雪，我看到了你枯瘦的身軀，有的已經融入了泥土。我恍然大悟，生命之葉啊！冬季，這朔風呼呼，白雪飄飄的季節里。原來你已悄悄的遁入了泥土，完成了你短暫但又意義非凡的生命之旅。生命之葉啊！靜靜的安息吧！你將面對的是一個永恆而又完美的世界。

生命，就如一片葉，每一個季節都抒寫著它永恆的意義。

如此短暫的生命之旅，我被微弱無數次的侵襲。我一直試圖找到這短暫生命之旅的全部意義。一切可以觸摸的、了解的、最後發現與那人不可見但可感，可以真實觸及的深沉情感原來真的只是兩個境界。如膚淺和深厚、現象和本質、手段和目的。我驚喜的發現，當我一直試圖去理解我，理解我的信仰的時候，我抓住了這深沉的、本質的真實。

有時候，我總陷入無止盡的思索，感嘆生命時光的短暫。但又敬重這短暫之旅中的生命意義。有時，我也真心的為哪些追逐夢想，自由自在，單純明凈的人們而感動和高興。他們的豁達、開朗總表現的那麼自然、純粹。有時，我也真誠的為那些蠅營狗苟，喪義失節，自以為是的人們而沉思和惋惜。他們的為人處世總表現的那麼「小心」、「謹慎」。

面對這短暫的生命之旅，我在歲月的流逝中得到了成長。當別人都在金秋季節里喜獲豐收的時候。我鄭重公開了寫下了：浪人，你的夢在遠方。

「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。」

2011-10-17周一蘭舟於北方民大

作著簡介：蘭舟原名蘭正軍，大學於北方民大通然悟透人生，欣然有志於道，孜孜以求，不忘初心，畢業工作一年，訪得明師蹤跡，決然辭職，隱於名山，為往聖繼絕學，其志可佩。

徵稿：一個人物，一種觀點，一種思想，一種經歷

為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。雖不能至，心嚮往之！

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