撕書的熊孩子

最近忙翻了，當然不是忙代購，雖然我也希望自己訂單多一點——誰不想榮華富貴發大財？說暴發戶沒文化，那是酸葡萄心理吧，嘿嘿。給我個暴發戶來噹噹，我是極其樂意滴喲！

對了，番茄和土豆開始代購法國的葯妝和美妝，並且海關清關後包稅！香水，粉底，口紅，精華什麼的，都走直郵拼箱的流程：番茄在法國把包裹寄到國內土豆那兒，然后土豆再國內快遞給各位親，零關稅風險。請帶圖詢價哈：）

說正事吧。我最近在忙什麼？我忙著參加幼兒早期看護教育培訓。這個培訓全法語授課。所以可憐了我那乾癟的法語辭彙量，我只好捧著手機里的法語助手前去上課。語言上的差距很容易讓人有挫敗感，但是能聽懂多少聽多少，咱們盡量把文字上的內容研究透了，語言上的就多朗讀吧。我會陸續記錄下自己的聽課心得，也算是一個課後回顧與複習。各位親去其糟粕取其精華。也期待大家一起討論哈。

這周授課內容是幼兒心理，其中心思想概括起來就是熊孩子要縱容。啥？孩子要縱容？對的，要縱容。而且世上沒有熊孩子。這是我在這期內容中所學到的。

先從熊孩子說起。為什麼世界上沒有熊孩子，只有孩子？因為人是獨立的個體，就像是世界上沒有兩片一模一樣的葉子，人也如此。

妞爸在花園裡撿到一隻小鳥

熊孩子觀察小鳥

一個孩子愛看書，一個孩子喜歡撕書，但是這並不能說愛書的孩子乖巧，撕書的孩子頑劣。愛看書的孩子，說明他喜歡文字的表達，享受書籍帶來的樂趣。撕書的孩子，也許是因為他從撕書這個活動里得到了快樂：紙張被撕開的聲音吸引了他，被撕成各種形狀的紙片讓他聯想到了動物和植物，把撕開的書重新拼起來使他感到復原的成就感……一個孩子的舉動，即使在我們成人眼裡看起來是無序的、無聊的、無意義的、不符合規矩的，但是這都是孩子自我探索、學習、發展的過程。

作為成年人，我們習慣用自己的規則來教育孩子，設置了各種條條框框讓天性自然的孩子固定其中。但是我們忘記了觀察孩子。正如上面所說的撕書的孩子，常態化的我們是不是否因為看到書被撕爛而馬上制止孩子？孩子的活動被我們打斷，同時他的探索、學習和發展的過程也被迫中止了。如果我們能把自己作為一個活動的參與者(partner)，陪伴孩子，觀察孩子，理解孩子的行為出發點，並給予孩子幫助與引導，這才是真正的教育。

課後回到家，我立馬把家裡準備丟棄的超市宣傳冊放在孩子的玩具筐里。也許有一天，我家的熊孩子會發現這本書，然後饒有興緻地撕書，即使遍地碎片，在她眼裡可能是特好玩的。咱不怕，權當餵飽吸塵吸，為娘的陪你一起玩。

每一篇短文我不敢寫得太長，怕大家看得疲勞。今天咱們就先聊到這裡吧。其實課堂上還有很多內容讓我反思自己的帶娃方式。我們生來不是父母，而是與孩子一同成長，成為父母。育兒，是門學問，值得學習。

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