高分作文是怎樣煉成的？平時做好這些事高分作文不用愁！

厚積薄發學習法

厚積薄發，顧名思義，就是平日不斷積累知識，到關鍵的時刻能夠噴發出來的意思。學習絕非一朝一夕之功，也並非可以一潮而就的，它需要平日里對一點一滴知識的積累，它包括每一個公式的記憶，每一項語法的掌握，可以說每一位名人的成就，都是與始終如一地努力學習，認真積累分不開的。

在學習上沒有任何捷徑，只有不斷地積累——積累——積累，以至於最終噴發。這種從量變到質變的過程，也就是我們學習的過程。切莫急功近利，只要踏踏實實地學好你每天該學的東西，最終勝利就會屬於你。

憑著平時的積累，掌握了豐富的知識，並磨練出一套技巧，那麼你就為自己創造了成功的機會。

據《揚子江報》報道，2001年從江蘇省高考閱卷點傳出佳話，在作文評卷中，一位考生用古白話文寫就的佳作不僅僅讓閱卷的老師一致拍案叫絕，給了滿分，南京大學也表示願意採取特殊政策破格錄取該生。

積累得來的滿分

據了解，贏得滿分的蔣聽捷是南京13中理科班的學生。小學時，他就開始閱讀古典名著，《水滸傳》《三國演義》、《紅樓夢》，尤其是《三國演義》的很多章節都能熟讀成誦。除了古典文學，他還喜歡魯迅的雜文、錢鍾書的小說和一些名人傳記。也許是因為閱讀廣泛的原因，他的語文成績一直很好。高中開始，他就喜歡用自己擅長的古白話文書寫文章，偶爾也作詩、填詞。據他的語文老師講，得知蔣聽捷高考作文得了滿分，她既高興又驚訝，蔣聽捷真是闖出的一匹黑馬！因為班上有好幾個同學作文都不錯，在區里比賽還得過獎，蔣聽捷卻不在其中，但蔣聽捷常用古白話文寫作，非常簡練，有的寥寥數筆，卻很有靈氣。看來真是「功夫在詩外」。

沒有平時一點一滴的積累，沒有平時深厚的古白話文基礎，怎麼能寫出這樣的美文！

不動筆墨不學習

怎樣進行知識的積累呢？古人說：不動筆墨不學習。當你開始讀一本書的時候，最好拿出一支筆，順手在書本的字裡行間寫寫畫畫，這和讀一樣重要。

拉法格在《憶馬克思》書中介紹了這位偉人的讀書方法——在書上畫橫線。他說：「畫橫線的方法使他非常容易地在書中找到所需要的東西。」

閱讀之後最好不要忘記把有用的東西記下來。記錄方式可以是卡片，日記，提要，心得，札記……

「這種方法是笨了點，也苦了點，但是真正有學問的人，總離不開這條路。」 梁啟超這樣說是合情合理的。甚至是你在聽一堂課，或者思考一個問題，或者做一件別的事情，看電影，聊天，走路時，如果忽然有了好的想法，聽到一句有啟發的話，得到有價值的信息，都要把它們記下來，這些都是重要的積累。

唐朝大詩人李賀就是這樣成為詩人的，他的「鬼才」——奇思異想都來自他的「紙袋子」。

托爾斯泰也是用這樣的方法積累人物素材的。他有一個筆記本專門記錄他見到的各式各樣的人物，記錄他們的故事、相貌、口頭語、動作……

積累的學習方法要做到：讀書學習的時候，要在書上及時寫下自己的心得體會和疑問，在你認為重要的地方做你自己特定的符號；讀書之後要做筆記，記錄或者摘錄下對你來說最有用的東西；平時要隨時記下自己的想法、信息等；最重要的是，你要努力使之成為一種習慣。

為什麼有的人上課睡覺，成績卻十分優異!為什麼有的人熬夜學習，成績總上不去！

其實很多事情都是有規律可尋的，把規律總結成體系，這時你的專註力將完美集中，所以你的效率是雜亂無章的人的數倍。一分鐘背會一首唐詩，一小時記住一篇古文，一天記住300個單詞的都是小菜一碟，為了幫助更多的學生建立正確的學習體系，我不定時在朋友圈與網上以公開課的形式，給家長和學生分享,感興趣的可以加我私人號：zhenxixuexi

我專註於孩子學習與教育的研究，如果有孩子學習和教育的問題也歡迎與我探討交流！

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