湖南醴陵：讓貧困戶對每筆助學金心中有數

湖南省醴陵市沈潭鎮雙壠村的貧困戶徐建華，有一張「惠農一卡通」，包括2000元的助學金在內，每年總有幾十筆補助款打到卡里。

「問題也就出在這張卡上。」該市教育局學生資助中心主任陳小玲說。2013年以前，助學金以現金形式發放，改為打在卡上後，備註為「補助」的助學金，讓貧困戶們犯了糊塗。另一方面，部分貧困戶的姓名、銀行卡賬號、家庭成員等信息有誤，也影響了助學金的發放。

醴陵有90餘萬農村人口，享受助學金的貧困戶總數在6000戶左右。如要一一核實情況，僅靠市局資助中心的6個人很難完成。但教育助學款必須落實、發放到位，這項國家的暖心政策，要讓貧困戶們明明白白地享受才好。

醴陵市共有建檔立卡貧困戶6355戶，其中基礎教育階段有5694戶，全市在編教師6246人。該市採用教師與貧困生「一對一」結對的方法，解決了這一難題。

美田橋學校的老師黃稀與徐建華的雙胞胎兒子結了對。本學期以來，黃稀和她的同事們，已經到徐家家訪了五六次。最近一次，黃稀送來了一封「粉色的信」。「正是看了這封信，我才知道卡上新增的2000元錢，是國家給兩個娃發的補助。」這封信將醴陵教育助學、雨露計劃、大學錄取新生的資助渠道等3項教育扶貧政策一一詳列，從學前教育到高等教育，從普通教育到職業教育、就業培訓，建檔立卡戶能獲得哪些助學金、分別有多少錢、由哪個部門發放，全都寫得清清楚楚。

對於結對幫扶的教師，局裡規定：上門家訪每年不少於10次，宣傳講解國家教育扶貧政策、核實銀行卡信息、登錄家庭信息等是家訪的重要內容。

2016年，醴陵市教育局建起了一支39人的專職資助幹部隊伍，每年按計劃培訓。「我們弄懂了政策，再去培訓各自服務區內的其他老師。」美田橋學校資助專職幹部王玉琴老師，不僅要去自己幫扶的建檔立卡戶家裡解釋政策，還常常陪同其他老師家訪。

同時，教育局還指導各學校製作「教育幫扶工作手冊」。手冊包含教育扶貧政策、幫扶學生家庭信息、幫扶紀實等3項內容。船灣鎮中心學校的姚晶老師表示，有了這本冊子，她給資助專干打電話的次數明顯減少。「我們接到的電話也少了很多。」陳小玲告訴記者，2013年學生資助中心處理的政策諮詢來電近200個，本學期以來，基本沒接到諮詢資助政策的電話。

與此同時，資助中心打出去的電話卻增多了。全市市直學校和鄉鎮中心校共計39所，資助中心每月每校要抽查至少2戶人家的「一對一」精準幫扶情況。這個電話，既要打給家長，又要打給老師，詢問結果兩相印證，幫扶是否到位一清二楚。

該市教育局局長郭米紅說，今春教育局通過「一對一」精準幫扶，不僅已有的貧困戶助學金100%發放到位，且新發現了60名待補助學生，等扶貧辦審核後即可發放助學金。

《中國教育報》2017年06月15日第3版

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