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游思學社暑期遊學蘇州組錄取通知

一群自願聚集起來的探尋者,共聚一堂

保持著遊走的節奏,實驗一種「流動的書院」

探索自我教育的另一種可能性

同輩間交流想法,碰撞思想

通過聆聽,了解彼此

因為志趣,建立連接

「我們將在沒有黑暗的地方相見。」

這是喬治奧威爾在《1984》中寫下的。溫斯頓相信奧勃良是兄弟會的人,所以他在見面時勇敢地說了出來。而我們,也因為一種緣分,將在蘇州相見。

從對蘇州這個地方的一時興起,到後來激烈地爭論籌備工作,再到焦急地等待邀請導師的回復,然後是推文發布,招募,面試。

我們試圖通過與平時我們在學校接觸到的教學模式不同的另一種道路,以期能夠取得與不同思想平等交流的機會,自我教育,探尋教育的意義。

想起來,我們幾個負責人在複試開始之前,都不約而同地有點緊張。因為我們自己也僅僅是普普通通的學生。我們也有一樣的令人煩惱的課業,奇奇怪怪要改正的小毛病,也有與大家一樣的活力。我們又怎麼去挑選別人呢?「我覺得她們每一個人都很好,我每一個都不想淘汰!」我們的一位小夥伴如是說。是呀,每個人的期待都如此美好,每個人的困惑與掙扎又如此真切。然而資源有限是這殘酷的現實,我們必須從中作出選擇。

游思學社蘇州組錄取名單

杜娟

李夢悅

張敏麗

岳楠

馬觀祉

王藝潔

易行

吳景鑠

李錦泉

鍾玉晨

楊雪佳

聞博雅

張小軒

恭喜以上的同學加入蘇州遊學的隊伍,同時感謝所有報名同學對遊學的熱情和支持。

而諸位沒有被錄取的同學,或許你們會感到些許遺憾。但世界那麼大,遊學只是學習體驗方式中的一種。自我教育的道路,只要你願意去尋找追逐,你便永遠在路上。諸位也可以憑藉自己獨特的生活經驗以及網路平台上豐富的信息、視角,將它們融合起來,去創造出另一種更新奇更有趣的教育模式。而學社以後會舉辦更多城市、更多期的遊學活動,歡迎大家持續關注、積极參与。

這一年我二十二歲,在我一生的黃金時代,我有好多奢望:想夢,想闖,想愛,想笑。人人心中有猛虎,卻恐無人嗅薔薇。即使我知道生命就是個緩慢受錘的過程,但我也想加快節奏與步伐。因為我知道人一天天老去,夢想也一天天安於現實直到流逝,最後變得像枯萎的黃葉。所以,我要永遠生猛下去,什麼也錘不了我。

——杜娟 湖北武漢

對於我們,使我們的眼睛看不見的光即是黑暗;使我們止步不前的迷瘴即是深淵。但是書籍和遊歷或許可以在包圍我們的黑暗的,無知的深淵上搭起一座拱橋,連接到「彼岸」世界,它告訴我們成為你自己。

——李夢悅 吉林長春

在我們每個人心中都有一種無聲的渴望,一種發自靈魂的聲音:「生活不僅是這樣,我的人生可以更加多彩」。

——張敏麗 陝西西安

期待此次蘇州之行,輕踩緩慢的節奏,偶爾淡淡的歡喜,賞評園林,輕搖船櫓。偶爾一兩句軟糯婉轉的評彈飄入耳中,我們依舊談笑風生。

——岳楠 天津

泰戈爾有句詩:「有一次,我們夢見彼此是互不相識的。待醒來時,才知道我們原是相親相愛的。」無盡的遠方,無數的人們,遠行遠行,不過是將遙遠的變成熟悉的,冰冷的變成溫暖的。希望有朝一日,當我回首這個夏天,可會心一笑:「那年夏天,陽光正好。」

——馬觀祉 江蘇句容

沒有試圖奮鬥過的失敗是沒有借口的零分,理想是要有的,萬一實現了呢,就像杜蘭特一樣。古老而有韻味的姑蘇城,等我。

——王藝潔 山西臨汾

「一切都是沒有結局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋。」願我們珍惜這段旅程,譜寫出我們的篇章。

——易行 北京

似乎生活成了一灘死水,每日做的都是「應該做的」,面對難以承受的同伴壓力,面對了無生趣的應當踏上的人生,或許蘇州之行能收穫一些新意,改變改變喪氣悲觀的我。

——吳景鑠 浙江杭州

姑蘇之地,太湖以東。蘇州,這個曾經在心裡默念過無數遍的名字,此前從沒想過會以這種方式與她相見。感謝游思學社給了我這次接觸和了解蘇州的機會,也感謝自己,鼓起勇氣做了想做的事情。相逢即緣,我們在美好的時光里遇見了彼此,期待與同游的小夥伴們擦出美妙的火花,也期待自己能在此次遊學中有不一樣的收穫。你好,蘇州,我們七月見。

——李錦泉 江西贛州

有同道,百折千回不知苦。期待在蘇州與你們相遇。

——鍾玉晨 吉林長春

當情懷落到實處時才能稱之為真正的情懷,與之相關的事情無論多少無論大小都儘力去學習去觸碰去踐行,期待能夠積蓄起足夠的力量去撐起自己的情懷。

——楊雪佳 湖南長沙

閑行朱漆門,琉璃飛花景。落落新舊園,遊人加青眼,難品阿婆茶香遠。姑蘇吳門始春秋,夫差子胥建闔閭。越國沉魚嬌花貌,浣紗春水急不平。吳都容響屐,西子重留名,笙簫雲鶴丘上棲。奼紫嫣紅,良辰美景、賞心樂事,常筆偶意。思切切,姑蘇行曲昔。

——聞博雅 山東威海

關注游思學社很久了,是一個非常好的平台,提供給我們走出校園走向世界的機會,唯有觀世界方有世界觀。一直喜歡旅行讀書寫字,喜歡探索新事物,游而思,思而學,很喜歡這種遊學模式。這種交流項目對於我們普通學校的學生而言確實如鳳毛麟角,感謝游思學社可以提供這次機會。來自全國各地五湖四海的我們因為同一份夢相聚蘇州,感謝遇見,期待見面。

——張小軒 山東煙台

當我看到這句話「我只知道一件事,那就是什麼都不知道」時,作為一名永恆的學生從來不會在敢於知道的路上退縮,更何況是和一群醒著的青年。

——麗穎 蘇州遊學組

傳說中阿波羅神廟門楣上有一句「人啊,認識你自己吧」的箴言。我們通過一定的自我教育,與他人交流,與高尚的思想對話,用一種更寬闊的視野審視這個世界。這便是「精緻的立己主義者」的追求,也是你我相遇的意義。就讓我們到不朽的事業中尋求庇護吧!

——秦風 蘇州遊學組

錄取過程

初選環節的篩選工作由負責蘇州遊學的四位工作人員進行,初選標準自然是看大家的遊學申請咯。我們在報名表上列出了我們的問題,比如:自我介紹;申請這次遊學的理由;對遊學的期待;在學習以及生活中的困惑;參與公共事務的經歷等等。四位小夥伴每位都是單獨負責所有報名表的篩選工作,根據各位的解答選出自己心中較滿意的三十位名單,四份名單出來之後,對一下名單看重合度,經過初步討論確定進入面試的三十位候選人。

複試的形式是微信語音電話面試。即:單獨邀請各位進微信討論組進行微信電話面試。面試時有一位小夥伴主要提問,兩到三位小夥伴進行旁聽,該小夥伴提問結束後會詢問其他旁聽的小夥伴有沒有補充的問題,如果有繼續交流,沒有複試環節即結束。複試的篩選標準是根據大家的回答再結合報名表,與大家聊(撩)一聊(撩)。至於具體是哪些問題呢?嘿嘿,有些參加過複試的小夥伴會知道喲。

整個錄取環節是個非常艱難的抉擇過程。我們很幸運有這樣的機會和來自全國各地的青年學子進行交流。讀著一張張申請表,我們聽到有那麼多的同齡人在真誠地訴說著自己對遊學的期待與渴望,訴說著自己成長的困惑,訴說著自己對大學的理解,訴說著自己的嘗試以及挫折困頓,訴說著自己對這個陌生城市的想像......我們被這些活潑潑的生命觸動到了。在微信電話群面的交流過程中,面試組工作成員的心中亦產生強烈的共鳴,也堅定了我們一定要把此次遊學做好的決心。

或許是良師益友,好書好風景;

或許是坦誠交流相視一笑的契合;

或許是「你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你」這種維度的轉換;

或許是某些模糊的想法逐漸聯繫、清晰;

或許是曾經堅硬的成見、固有的模式被一遍遍地沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解.....

那是生命在野蠻生長,是思想在不安地蠢蠢欲動,是思維的骨骼拔節時發出的清脆聲響。

我們無法確定最終它會是什麼樣子的,我們只是想要去實踐對自我教育的實驗。

不如尋朋友,聯合起來,同向著似乎可以自由生長的方向走。

青年人,多的是生力。

遇見森林,可以辟成平地。

遇見曠野,可以栽種樹木。

遇見沙漠,可以開掘井泉。

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