畢業展：一年一度的熱鬧與浮躁

最新 06-17

有態度的會展自媒體！（ID : MICE-ZC）

畢業季

六月是什麼？兒童節？端午節？雙子月？荷花初開？不不不，對於高校美術館而言，六月只意味著一件事——畢業季。

是的，畢業季又來了！在讀美院的時候，每年六月最期待的就是畢業展，因為可以一次性看到大量有趣或者沒趣的畢業作品，還能給我們沒畢業的學生一些信心、一些啟發、一些奮鬥目標、一些當頭棒喝。

自己準備畢業展那年，記得南方的夏天十分難熬，汗流得特別多，油畫幹得特別慢，不小心碰壞了的地方又得一遍遍地重新來過。工作室里一張小沙發成了我休息和睡眠的承載，連續兩個月睡醒了就畫畫，畫累了就在沙發上坐一會兒或許躺一會兒。一台小破電扇、無數盤蚊香和六神花露水陪我度過了那段總是暴雨總是悶熱總是有蚊子聲不絕於耳的日子。當作品掛上牆的時候，來不及熱淚盈眶，唯一的念頭就是要好好洗個澡睡上個幾天幾夜。

而今，在高校美術館工作，每到畢業季前夕就彷彿是即將上戰場，從定下展期開始就要面對一系列問題，宣傳、作品進館、布展、作品展簽、燈光、安保、維護……現在畢業展幾乎成為每個高校美術館一年裡人流量最大的展覽，歡迎觀眾和維持秩序之間的制衡也成為每年畢業展期間最喜歡討論的話題。

今年的南京藝術學院520嘉年華，央美的西瓜地和眾多吸睛宣傳片都在六月造成了不小的熱點。不知道從什麼時候開始，各個藝術院校的畢業展也成了市民茶餘飯後的談資。為了賺閱讀量，各個公眾號也齊齊將目光投射到畢業展上，差不多時間開幕的威尼斯雙年展、卡塞爾文獻展這類的話題和討論就顯得有點高冷、太過專業導致曲高和寡。年輕人的作品既能看得懂，又能營造一個全民愛藝術的其樂融融的氣氛，何樂而不為呢？

但是我總會憂慮，在其樂融融的背後是什麼？熱鬧的背後折射出的真的是中國藝術的繁榮嗎？

連著看過同一所院校兩年畢業展的觀眾應該都會發現，同一個導師帶的幾屆不同的學生做出來的畢業創作有時候呈現出來的面貌很相似。為此我問過一些畢業班的老師，他們給我的答案如出一轍，這些作品是學生們在導師的指導下，形成了一定的個人風格，而且大多是指導教師的某個課題的延續。而繪畫專業方向的學生的畢業創作更是能從中看到指導教師作品的縮影。記得很多年前去北京一個藝術家群落做考察，有一群畫得很類似的藝術家經常聚在一起，難道藝術家不應該是最需要追求個體差異的群體嗎？可是為什麼風貌如此一致？其中一個藝術家對我說，才來北京，要抱團，要跟著「大哥」走，我們得有取捨，有時候是需要放棄一些自己的藝術理想的。

我在高校美術館工作了三年，三年里，經常看見學生穿著睡衣睡褲拖鞋下樓拿外賣。課堂里的老師也總是無奈，只有在提前告知課上會點名的情況下才能出現全員到齊的盛況。當然，這也並非全貌，然而窺斑見豹，除了學生對於課業的懶散，老師呢？是不是成為了孤獨的傳道者？高校里的老師們為何教出年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的學生，大概也是因為老師們缺乏思考，將一種教學慣性延續了很多屆。有時候某一種教學方法得以熟練運用是一件需要花費很多時間精力的事情，而找到了一種可以成熟展示的方法之後，老師們是不是也就將這種方法一用再用，不加以思索且不去求新求變。

藝術史上的大家們，很多並沒有專業地學習過技法，僅憑自己想表達的慾望就燃起了創作之火。中國當代藝術史當中也有很多藝術前輩，因為想畫畫，想表達，由原來的百貨公司員工、郵遞員、工廠工人，在業餘時間自學繪畫並且不斷地思考、學習才成就了藝術史上濃墨重彩的一筆。而今天藝術院校里的學生們乖乖地在考前班學習，乖乖地去大學上課，乖乖地學習技法，再乖乖地聽從老師們的指導去完成自己的畢業作品。這樣的作品或許完成度高，或許在展覽中面貌可愛，但是總覺得缺少靈魂，缺少了打動人心的東西。這或許就是為什麼畢業展會迎來高校美術館一年裡的人流量高峰的緣故，因為畢竟清新甜美的東西比較吸引人，而深刻的會拷問內心的作品總讓人避之唯恐不及。

另一個現象是高校里蔚然成風的學生創業，學生中的百萬富翁層出不窮。近些年，藝術類院校鼓勵學生創業似乎是一種風潮，藝術市場的興起，文化創意產業的蓬勃發展給了在校學生們一些對美好未來的嚮往與憧憬，藝術類院校里的學生學習的本就是一些與創意相關的專業，所以只要他們的創業和藝術或是創意沾上邊都好像變成了全校同學學習的榜樣。單一的成功觀也導致了這群「先富起來」的同學更加有話語權，學長學姐們覺得自己白上了幾年學，而學弟學妹們則踴躍地想要加入學生創業的大家庭，抱住「成功者」的大腿。

那藝術類院校的老師們呢？由於大學裡的課程設置，老師們都或多或少有一些自己的業餘時間，大多數的老師都有一個屬於自己的公司或是工作室，有一些是老師們為了提高自己業務能力的所在，有一些為畢業生解決就業問題提供了出路，還有一些是與本職工作毫無關係的新路徑。老師們就以身作則地提供創業範例，以老師為榜樣的學生又如何安心學業呢？

說回熱熱鬧鬧的畢業大展，主辦方在宣傳上強調耗資多少萬，可容納多少人，畢業展中有什麼吸引人的亮點，請來了哪些明星……相信校方是希望讓更多的人看到學生們卓越獨特的成果。然而一味地追求展示效果，一味地以人流量作為衡量畢業展成功與否的標準，我很懷疑，畢業展究竟是學生們學習成果的一次總結還是校方為了擴大自己影響力的「畢業秀」？