做自己的中流砥柱，不做劣質勤奮者！

每個班裡總有會那麼幾個公認的超級努力的同學，努力到什麼程度呢？就是除了上課，吃飯和睡覺，幾乎都在自習室伏身學習。你一定會說，my god ""不是在圖書館就是在去圖書館的路上""，不是典型的學霸嗎。然而他們的努力卻沒有像諺語所謂的那樣與收穫成正比，他們的代名詞便是，劣質勤奮者。提及他們，外人大抵是同情的，只覺得他們是因為沒有得到幸運女神的青睞，並沒有覺得只是看起來很努力。事實真的是這樣嗎？才不是，根據牛頓守恆定律，即使物質在傳輸過程會受到損耗，我們的辛勤投入，也會有所獲。那些沒有價值，不講方法的努力，就註定徒勞無獲。

中考完，我勉強進了縣裡唯一一所重點高中的大門，本來排名就很落後，一直很自卑，上課的時候老師的筆記一字不落的copy，但是每次做題仍舊迷茫，就拿物理來說，讀完題內心深處無比崩潰，感覺什麼條件都沒找到題卻已經讀完了。每次的周考月考，去後邊大黑板查成績的時候，別人都是正著找自己的排名，我卻是從最後一名往前看的。老師也覺得我很努力，不忍心批評我，每次的評語都類似於「百尺竿頭 更進一步 找到適合自己的方法 你終會成功」 。這樣的狀況一直持續到了高考，可想而知，我輸的尤為慘烈。就這樣我來到了現在low-level三流大學。

大學，我去了離家2000多公里遠的北方城市。突然感覺自己開竅了，再也不想做那個過去被人提起就是這娃娃很努力，可惜就是沒成績的自己了。《大趨勢》提到，"希望這是我開始轉運的一年，沒有狗血情節，精神愉悅，物質豐厚"。還記得開學第一節政治課課，老師問了在場的近百名同學，社會主義核心價值觀是什麼，就我一人緩緩舉起了手，準確無誤的回答了他的問題"富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業 誠信 友善」。

我的大學，沒有考上一本 211 985研究生的師哥師姐，遠離市區，圖書館書籍都是09年之前的，周圍的同學每天就是逛不完的淘寶，睡不完的瞌睡 周末在床上躺兩天的，上課看視頻聊天 臨考前突擊到臨晨三四點發朋友圈感動到親友的，上完大學還不知道圖書館有三個自習室的，每天上課一手牽著對象另只手牽著男友的……其實想想也挺有意思，沒有歷史我可以創造奇蹟打破紀錄，遠離鬧市可以擺脫不少誘惑，書籍沒有怎麼更新不阻礙追求經典，周圍的同學 氛圍可以讓我更好的反思……

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