互聯網草根創業大咖周有貴的「三大法寶」

在互聯網在線教育領域，伴隨著潭州教育的快速發展，周有貴這個名字，大家已經耳熟能詳。很多人也許會奇怪潭州教育的發展是不是有什麼秘訣？記者帶著這些疑問，走進潭州教育，深入潭州教育董事長周有貴的創業之路，了解潭州教育在在線教育領域締造的傳奇。

2004年周有貴畢業於湖南警官學院，畢業後做過聯通銷售員，和朋友一起合夥創辦過昆明旅遊網，後來在互聯網上分享百度、谷歌SEO優化技術而開始了在線教育之路！SEO研究中心的前身是周有貴在網上分享技術和同行新手分享經驗，從而開設的一個教育機構。經過不斷地探索，認真的經營，企業規模不斷擴大，2015年潭州教育成為中國領先的全類目在線教育企業，突破教育行業公認的不能進行多類目運營的壁壘，創造了在線教育行業的一個又傳奇。

周有貴表示，潭州教育的快速發展很大原因基於當初的經營理念，正是由於這「三大法寶」——利他之心，付出不亞於任何人的努力、精進，潭州教育才從一艘飽經風雨的小船快速成長為翱翔大海的航母。

以利他之心回歸人性的原點

在一次新員工培訓大會上，周有貴對剛進的員工講了這樣一段話：「你們很多人剛剛進入社會，踏上工作崗位，沒有任何工作經驗。你們從小到大都一直受父母以及社會上很多人的幫助照顧，現在應該反過來輪到你們回報社會了，如果還是一味地要別人關照，那不行。從受人幫助到幫助別人，立場需要180度大轉彎。」

「我希望他們懂得，習慣依賴別人，只想要別人照顧的人，往往缺乏知足意識，只會發泄不滿。踏上社會，就要為周圍的人服務，要為團隊、為企業做貢獻。」周有貴說道。

作為潭州教育的掌舵者、潭州大家庭的家長、廣大學員優秀老師，周有貴一直秉承著「利他」精神。在公司，他倡導為追求全體小夥伴精神和物質兩方面的幸福，為公司員工提供舒服的工作環境，儘可能地讓小夥伴們在潭州工作的開心、幸福，為能在潭州工作而感到自豪；對於廣大學員，潭州教育始終堅持以優質的課程與服務以及先進的教育理念激發學員對學習的興趣，幫助每一位學員在平台中學有所得、學有所用；作為一個企業家、作為一個商人，他始終堅持「君子愛財，取之有道」，他認為，真正的商人應考慮人我雙贏。商人從商的極致就是讓對方得力，自己也獲利。

付出不亞於任何人的努力

當潭州還在民商兩用的一個小小的辦公間時，面對20幾個員工，周有貴反覆述說「豪言壯語」——一定要把公司辦成一家偉大的公司。在當時這或許是遙遠的夢想，但同時又是他心中懷抱的非實現不可的願望。

「每天重複這些瑣碎的工作，成為偉大的公司要等到何年何月？」夢想與現實之間巨大的落差令他有過煩躁不安。然而人生就是「今天」的不斷積累，就是「現在」這一刻的不斷延續，如此而已。此刻的這一秒的積累與努力就是一天，今天這一天的積累與努力就是一周、一月、一年。像龜兔賽跑一樣，努力、堅持、積累，公司在不知不覺中發展、壯大，成就了現在的潭州教育集團，成就了現在的周有貴。

精進，不斷為在線教育注入活力

提到精進，提到創新，周有貴給記者舉了一個簡單的例子「過去我們一直用掃帚掃地，這次用拖把試試怎樣，或者向上司提議花點錢買吸塵器用用如何」。從各種角度考慮如何打掃得更快、更乾淨，還可以改進打掃的步驟和方法。這樣的努力就可以做到事半功倍。

周有貴認為，無論做什麼事情，動腦筋改進的人與漫不經心的人相比，時間一長兩者之間就會產生驚人的差距。已打掃衛生為例，每天琢磨改進的人，說不定什麼時候就開起保潔公司，當上老闆，而不動腦筋的人就永遠當清潔工，天天掃地。

在周有貴看來，無論多麼微不足道的事情，怎樣改善都要進行創造性的思考。對於潭州教育來說，怎樣讓更多的人了解潭州教育、怎樣精細化潭州教育的課程教學質量、怎樣激發大家對學習的興趣、怎樣不斷促進在線教育的發展，這是每個潭州人正在思考的問題。在思考中發現問題、在問題中進行創新。如此，潭州教育的明天將燦爛無比，在線教育的未來將光彩奪目！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！