最初的幾篇文字

最新 06-18

少年情懷

最初的幾篇文字

梁啟超在《少年中國說》里說過:老年人常思既往，少年人常思將來。看來我真的是老了：昨夜夜半醒來，無端的就想起了少年時那些事，想起了最初的幾篇文字。

我生長在貧窮落後的鄉村，自小就立志要在農村干出一番事業，改變家鄉落後面貌。因此，從十四五歲開始，我就痴迷上了農業實用技術，想通過學習這些東西，成為發家致富帶頭人，以至於最後荒廢了學業。1988年春季開學時，我將父母好不容易籌集來的學費寄到中國科協舉辦的中國農村致富技術函授大學，參加了該校獸醫專業的函授學習。幾本入門教材，一年左右的時間，我也看了幾遍，但一無老師指導，二無地方實習，其實根本沒有實踐技能。到89年四月份，函授學習已經期滿後，為了證明自己曾學過這些知識，也是喜歡通過筆墨抒寫自己的心情使然，我結合當時村民家養雞隻發病的情況，先後寫了《爆發雞瘟的調查報告》、《獸醫小知識》兩篇文章，寄給農函大教材部，沒想到竟然分別在當年的校刊《教學輔導和技術服務》第四、第五期上刊發出來。其中《爆發雞瘟的調查報告》屬於論文性質，有2000多字，該刊不僅全文刊發，還在文末特意說明，稱此文已經中國農科院獸醫專業碩士研究生、助理研究員某某某審閱，他對此文給與了較高評價云云，並給我寄來了平生第一筆所謂的稿費。雖然只有區區30元錢，但這是我的文字第一次變成鉛字，極大地鼓舞了我的熱情，令我包括我的夥伴們很是興奮了一陣子，一個上初中的小傢伙還把我的這份樣刊拿到學校，向他的同學們炫耀.

後來，我又結合農時，寫作了《大蒜治療耕牛冬痢》的科普短文，在《湖北日報農村版》上發表。90年春，我歸納了書上一些關於畜禽傳染病調查的知識後，結合自己的寫作實踐，寫了一篇《怎樣寫好畜禽疫病的調查報告》的文章，寄到農函大教材部，又得到校刊編輯的認可，在當年第三期上刊發出來，讓我激動不已。

興奮之餘，我決定乘勝前進，再寫一篇更長的，真正具有理論性、探討性的論文。大家都知道，千百年來，家禽家畜的去勢術（所謂的劁豬閹雞騸牛術），一般都是用手術刀在畜禽身體上動手術，技術難度較大，對畜禽的身體傷害也很大，稍一不慎就有可能留下後遺症或造成畜禽死亡。那時，化學去勢術，即不用開刀，只以藥物注射在家畜生殖器或給家禽喂服一些特定藥物，即可達到去勢目的的技術已在一些資料上出現，但沒有見到過以系統完整的理論文章來論證這種方法的科學性，實踐中也沒見過獸醫們運用過。這種技術簡便易行，如果研發成功，加以推廣，則一般農民都可掌握，可以省去一大筆費用，也有利於畜禽的生長發育。對這種技術，我非常感興趣，決定從這方面做文章。於是我廣泛收集整理資料，從中學生物、化學，到農函大的專業教材，再到這些年收集的大量報刊資料，做了許多筆記，最後從細胞學、分子生物學、生物化學、滲透原理等理論高度，系統論證了化學去勢的原理，寫成了一篇長達6000多字的論文《試論葯騸術的可能性和可行性》，再次投寄給教材部。到6月份，教材部編輯來信說，這篇論文很有理論價值，看來你讀過不少書，查閱過很多資料，你的好學精神值得農函大的學員學習。因為校刊只是學員交流學習心得體會和實踐經驗的內部資料，一般只刊發2000字以內的短文，不發表學術論文，教材部將建議校刊摘要刊發等等，並對論文提出了修改意見。這封寫了一整張紙，寫得密密麻麻的編輯的親筆來信，至今還被我保存著。後來，我想把這篇論文寄給中國農科院蘭州中獸醫研究所的專家看看，但去信索取論文原稿時，由於農函大搬遷新址，加上保管時限已過，一些過期的資料都遺失了，讓我非常遺憾。由於文章過長，激情已經消退，我也懶得再花心思了重寫了。

過了一段時間，我又寫了一篇關於豬瘟流行的調查報告。這次，我沒有寄給校刊，而是寄給了華中農業大學畜牧獸醫系的一個教授。那個教授也給我回了信，象主持論文答辯一樣，提出了幾個問題，好像有點不相信是我這個沒有接受過正規專業教育的農村青年寫的。回信還告訴我該校畜牧獸醫專業成人教育和自學考試的入學方法及專業教材購買的地點。我那時已在村小教書，也知道自己難以有所作為，就再沒有繼續聯繫。

在農函大校刊發表的最後一篇文章刊發在91年的第二期，題目是《雞過食蛋白質飼料易患痛風》。自此以後，我因參加了漢語言文學專業的自學考試，再也沒有在獸醫方面花費心思。我的科技興農夢也就逐漸淡化了。

這些經歷，給我後來的業餘新聞和文學寫作提供了激情與素材。有一些寫得較好的文字，都是抒發我在這方面的理想和抱負的。如隨筆《人生旅途中最忠實的伴侶》，獲得原《武昌報》復刊10周年徵文二等獎；人物通訊《為科技興農獻青春》發表在該報二版頭條。最有影響的，是隨筆《我借苦水釀美酒》，發在1991年6月5日《湖北農民報》的頭版頭條，在廣大農村青年中產生了較大的反響，全省各地許多青年都給我來信，抒寫他們的體會和感受。這篇文章還得到了時任省委常委、組織部長的鐘書樵的批示，要求各級黨委政府要重視對農村落榜青年的培養，造就一批立志建設新農村的有為青年。

1993年底，縣教育局辦的《武昌教育電視報》（內部資料）的負責人準備把我當做編輯人選，讓我提供發表過的一些文章的樣報樣刊。在我將這些樣報樣刊和獲獎證書交給鄉教育組的政工員後，卻沒了下文。當然，這也有我自己的原因，我提交了這些東西後，被抽調到鄉政府，從來沒有過問過此事，此事也就不了了之，這些對我而言有著特殊意義的文章就這樣散失了，給我留下了無盡的遺憾。

儘管這些文字既不是文學作品，也不是新聞作品，只是一些專業性的、科普性文章，沒有什麼藝術價值，但它們是我業餘寫作的源頭和濫觴。如今，當我想重溫這些文字時，只能徒喚奈何。儘管我最初的理想和熱情都化為了泡影，但一想到那個激情燃燒的歲月，想到當年的豪情壯志，我仍無怨無悔。稍有遺憾的是，當時沒有得到正確的指點和引導，使我在幼稚的少年時代盲目地走上了一條很難達到目的地的歧路。如果得到正確的引導和幫助，讓我化激情為力量，好好接受學校教育，興許以後會考上一所正規的農業院校，真能在農業科技方面有所作為。由於讀書不多，知識儲備不足，在寫作方面也缺乏後勁。雖然從事文字工作多年，以前也發表過一些文章，但除了年輕時曾寫過一點像樣的文字外，如今再也難以寫出什麼值得讓人一讀的東西，只能做一個文字搬運工，整日與那些枯燥乏味的八股文章為伍，以文牘公的職業謀生度日。

唉！我的那些最初的文字啊！