孩子手機不離手怎麼辦?用這些辦法試一試,很見效!
「別看手機了!」「別再拿著手機玩遊戲了!」「把手機放下!」……不知道從什麼時候開始,這些「口頭禪」成了家長對孩子每天重複得最多的話。
在學校、在家裡、在商場、甚至走在大馬路上...只要能看到有學生的地方,就能看到學生們人手一部手機,要麼玩遊戲,要麼看視頻,要麼發微信。有的學生,只要手機不在手上一會兒,就會有種魂不守舍的感覺,甚至和家長爭吵、搶奪...就連四五歲的孩子,一拿起手機就放不下來。
手機,儼然成了現代學生們一個必不可少的用品,學生們每日使用手機的時間越來越多,學生手機成癮的現象也越來越普遍,而真正有益學生們身心健康的活動,孩子們卻做得越來越少。
孩子為什麼依賴手機?
孩子依賴手機的原因不盡相同:
社交型依賴。手機通訊錄里有200個好友,微信朋友圈裡有300好友,QQ各種群裡面還有4000多好友,這麼強大的人脈關係讓孩子難以割捨。
遊戲型依賴。手機裡面的網路遊戲特別多,在長期的戰鬥中積累下來的功勛和經驗使得孩子成就感爆棚,倍感滿足。
娛樂型依賴。手機裡面好友不多,遊戲不多,全部都是電影、音樂、照片,弄得孩子心猿意馬,不想寫作業總想摸手機。
如果孩子特別依賴手機,作為家長,最好先分析一下自己孩子到底是屬於哪一類的,然後再對症下藥,找到應對方法。
一味禁止只會適得其反。
家長應意識到:無論怎麼防,孩子對於電子科技產品的好奇心,是絕對不會減的!
即便我們在家裡禁止孩子接觸,孩子在學校、社會中也會早晚接觸到。
現在這個時代,手機、電腦作為生活的工具,跟剪刀、鉗子一樣,已經完全融入了我們的生活,將來也會更深刻地融入孩子們的生活中。如果我們把這麼一個生活的工具當成妖怪,一味禁止孩子接觸,對於孩子的成長來說未必是好事。
另外,我們採用「圍堵」的方式把孩子跟手機隔離開,只會激化孩子的好奇心,讓孩子對手機的興趣更濃厚,逮住機會就猛玩一通,更容易沉迷其中。那些嚴禁孩子玩手機的家庭,絕大多數都沒起到預期的效果。
所以,給孩子恰當的引導和規定,讓孩子正確地使用手機,才是最好的辦法!
小男孩Andy也是iPad控,玩iPad可以經常不喝水不吃東西,在經歷了一次由於玩iPad入迷、從家裡的樓梯滾落並摔斷了一條腿後,Andy的媽媽就做了下面的舉動。
寒假的一天,熊孩子像往常一樣起床,吃完早餐後想玩iPad,竟然發現iPad上面貼了一條小紙條:
媽媽從今天起實行iPad新使用法,iPad被上鎖,密碼每天更新。你每天要做完3件被隨意選出的家務,並且按照指定順序將家務做完才能找到密碼。這樣的新規定將維持1~2周,視情況作調整。如果不接受,你有權拒絕,但你的iPad在後天會送給表妹。如果接受,那就開始行動吧,記住超過下午2點,你就錯過了得到密碼的機會了,現在先去清理你的小書桌吧!
傻眼了,Andy又氣又惱,但是媽媽不在家,心裡的癮像螞蟻般在爬,當他將書桌上面凌亂的書本收拾好之後,發現了桌面粘著另一張紙條:
真不錯,做完一件家務了,請將地板拖乾淨吧!
Andy打了一桶水,拿起拖把就將地板拖了一番,當他匍匐在地板上時,發現了貼在沙發底下的另一張紙條:
加油,媽媽看到你的努力!將廚房的垃圾丟掉,你就能找到密碼。
當Andy拿起廚房的垃圾袋丟到街上的垃圾桶時,在桶邊赫然看見類似密碼的一行字幕,正是媽媽的字跡!怪不得媽媽說超過下午2點就無效,因為社區的垃圾車每天下午2點來收垃圾!
給父母們的話
A、多花時間陪伴孩子
作為孩子最親近的人,應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子,分散孩子的注意力。了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求,多傾聽孩子心聲,多疏導孩子情緒。
B、多為孩子安排豐富的活動
比如春天來了,放假就可以帶孩子外出踏踏青,多與自然接觸一下;也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報,感受一下書香氛圍;還可以陪孩子打打球,鍛煉一下身體等等。這些都是比較健康的活動,對孩子們的身心發展有很大好處。
C、要了解孩子用手機玩些什麼
做父母的,也要了解孩子們使用手機時,到底在玩些什麼內容,看些什麼內容。這樣才能更好地指導孩子去使用手機。比如引導孩子玩一些益智遊戲,可以查資料、聽音樂、學英語等,這些都是積極健康的。
D、給孩子買手機需「約法三章」
在允許孩子玩手機的同時,還應對孩子『約法三章』,加以限制。比如:一個月固定給孩子充夠一定數量的話費,並告訴孩子,超過以後就不會再給充值了,讓孩子學會控制話費的使用;如果學校規定不準帶就不能帶;晚上回到家裡,幾點到幾點可以開機使用,使用多長時間等等。
E、家長應該帶頭表率
家長們在日常生活中也不應該時時處處都拿著手機看,如果自己本身都沒法控制玩手機的習慣,一邊玩手機一邊還要求孩子也不要去玩手機,怎麼能要求讓孩子去做好呢?所謂身教重於言教,家長們只有自己做好了,孩子看在眼裡了,也才能做好。
與孩子制定手機使用協議
實踐證明,事先的約定比時候的懲罰效果更好也更容易實施,給大家提供一位媽媽給孩子做的手機使用協議,家長們可以參考借鑒。
孩子,現在你已經驕傲地成為一部智能手機的擁有者了。太棒了!你是一個優秀的、有責任心的14歲男孩,理應得到這份禮物。不過在接受這份禮物的同時,你還得遵守一些規章制度。
請把下面的使用合約從頭至尾讀一遍。我希望你能明白,我的職責是把你培養成一個全面發展、身心健康、對社會有益的年輕人,從而能夠適應新技術且不被其左右。
如果你沒能遵守下列約定,我將終止你對這部手機的所有權。
第一點
這是我的手機,我付錢買的。我現在把它借給你用了,我是不是很偉大?
第二點
我在任何時候都有權知道這部iPhone手機的密碼。
第三點
如果電話鈴聲響了,就一定要接聽,因為這是一部電話。接起電話要說「你好」,要有禮貌。永遠不要因為來電顯示是「媽媽」或者「爸爸」,就故意不接。永遠不要這樣做。
第四點
周一至周五晚上7:30、周末晚上9:00,準時把手機交給我或你爸。我們會把手機關機,到第二天早上7:30再開機。如果你不願意給某個朋友家的座機打電話,因為他的父母可能會先接起電話,那就不要打,也不要用手機給他發簡訊。要聽從自己的直覺,尊重別人的家人,就好像我們希望得到別人的尊重那樣。
第五點
手機不能帶到學校。你要學會與那些你用簡訊聯繫的人面對面地聊聊天,因為這是一種生活技能。如遇到只上半天課、外出參觀以及有課外活動等情況,可另行考慮。
第六點
如果手機掉進廁所、摔到地上或是不翼而飛,你得承擔更換零件的費用或負責維修。你可以使用自己的壓歲錢。這樣的事難免發生,你應當做好準備。
第七點
不要利用這個高科技產品說謊、愚弄或者欺騙他人。不要在電話里說一些傷害他人的話。要做一個良友,或者乾脆遠離爭端。
第八點
遠離不良內容。用手機上網時,只能搜索和瀏覽那些可以坦然與我分享的信息。如果你對任何事情有疑問,可以找個人問問,最好是問我或者你爸。
第九點
在公共場合要把手機設成靜音,並收起來放好,尤其是在餐廳、電影院或者與另一個人交談的時候。你不是一個無禮的人,不要讓手機改變這一點。
第十點
不要發送或接收你或者其他任何人身體私密部位的圖片。不要笑。不要以為你很聰明,有一天也會被誘惑去做這樣的事。這有很大的風險,可能會毀掉你中學、大學乃至成年後的生活。這永遠是個壞主意。網路空間浩瀚無邊,其力量遠比你想像的強大,你很難讓任何諸如此類的大事不留痕迹,包括壞名聲。
第十一點
不要無休止地拍照和錄像,沒有必要把一切都記錄下來。要用心體驗生活,這些生活經歷將會在你的記憶中永存。
第十二點
有的時候可以不帶手機出門,並且決定這麼做時要心無掛礙,不要覺得不安。手機不是活物,也不是你身上多長出來的東西,要學會拋開手機生活。不要總是生怕自己錯過了什麼,要讓自己的內心更強大。
第十三點
下載一些新潮的、古典的或者與眾不同的音樂,不要像你的無數同齡人那樣,全都聽一模一樣的歌。你們這一代人有著史上無人能及的便利條件,可以接觸各種各樣的音樂。好好利用這個優勢,開闊你的眼界。
第十四點
不要總盯著手機,抬起頭來,留意你周圍發生的事情,看看窗外,聽聽鳥鳴,散散步,和陌生人說說話。保持一顆好奇之心,不要總用谷歌尋找答案。
第十五點
假設有一天你把生活搞得一團糟,那時我會收回你的手機。我們會坐下來談心,然後再從頭開始。你和我都在不斷學習,我是站在你這邊的隊友,讓我們共同面對。我希望你能同意這些條款。以上所列舉的大部分告誡,不僅僅適用於這部手機,也適用於你的生活。
附:樂多多簡介
著名兒童文學作家,1000 0000暢銷童書《胡小鬧日記》系列圖書作者。 已出版30餘冊、近200萬字的兒童文學作品,關心小朋友的校園生活和心靈成長,被眾多媒體譽為「新時期少年兒童的心靈之作」。
現多多老師的新作《胡小鬧日記》升級經典版已上市,現在噹噹、京東、卓越網及全國新華書店都有銷售啦~!


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