信息素養跟上了，「野雞大學」就少了

近日，有媒體報道，儘管廣州地區日前以文件形式曝光了12所假冒大學，但與「野雞大學」聯繫密切的高三學生名單信息買賣現象，在QQ群依然猖獗。

「野雞大學」一直是備受社會詬病的教育機構，然而買賣考生信息是利潤巨大的黑色鏈條，為其長盛不衰提供了土壤。要根除「野雞大學」，必須斬斷考生信息買賣鏈。其中的關鍵一環，就是提高公眾的信息素養，具體表現為考生及其家庭要儘可能防止信息泄露，對因信息泄露造成的騙局保持警惕，並通過舉報、上訴等形式加大對詐騙者的追責力度。

「野雞大學」的存在，極大擾亂了高校招生生態，給廣大考生帶來損失，必須有效加以打擊。經媒體梳理，從2013年到2016年共曝光遍及26個省份的5批381所「虛假院校」，其數量龐大、騙局之多，讓人震驚。這類機構以無招生資格、無實體校園、無教學設備的「三無」為特徵，其「響亮名稱」「內部指標」「計劃外指標」「虛假錄取通知書」等伎倆，往往讓一些家庭貧困、低分和欠發達地區的考生成為騙子的提款機。

針對這些亂象，相關部門一直在行動。教育部早就公布了正規大學名單，相關部門還先後出台了《刑法修正案（九）》《關於辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等文件。還有一些媒體提出了加大監管強度等應對措施，雖然對遏制「野雞大學」有一定效果，但仍然避免不了「割韭困局」。「野雞大學」如「割韭菜」一般瘋長，說明這些措施仍然是外在手段，不是治本之策。應對「野雞大學」亂象，恐怕還得從信息接收者即考生方尋找路徑。

高校招生騙局的根本原因，是考生與學校之間存在信息不對稱。考生信息被非法利用，考生及家長的信息素養缺失更助長了這種行為。通常來說，正規高校有合法渠道查詢信息，具有嚴格的招生標準和規範的招生程序。但對一些考生及家長來說，這些信息可有可無，既懶得動手查，也缺乏必要的辨析能力，遇到騙子的說辭就容易輕信。越是偏遠地區的考生，因其信息相對閉塞及較差的信息辨別能力，越容易被騙。

在大數據背景下，數據思維和信息素養應是每個人必備的素質。在未來，信息的價值將不斷加大，每位公民既要防止帶有自己隱私信息的數據被泄露或盜竊，也要有基本的信息意識，提高對各種媒介信息的獲取、處理、評價與利用能力，還要有信息遭遇泄露、盜取及不法利用的維權意識。認為網路時代，個人信息的無限度公開是很常見的事，對泄露與利用現象不當回事，也無須運用法律武器維權的想法實在要不得。若真如此，教育領域裡的招生、入學及就業等環節的各種詐騙就不可避免。可以說，只有人們的信息素養跟上了，騙子才會無所遁形。

所以，當各種媒介信息越來越充分龐雜，面對「野雞大學」的橫行，廣大學子和家長們，必須補上信息素養這一課。在面對虛假機構的各種行騙手段時，應多一些戒備之心，對高校的校名、校址、學校代碼等多加甄別，如發現信息泄露，應謹防被不法分子利用，還應該拿起法律武器維權並嚴懲這類行為。對學校而言，開展相關講座、收集被騙案例、製作防騙指南等不失為好辦法。（作者肖綱領，繫上海出版傳媒研究院研究人員）

《中國教育報》2017年06月22日第2版

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