孩子不愛動腦家長先要自檢討？

最新 06-24

如何培育一個聰明的寶寶，可以說是天底下所有父母最大的一個心愿。然而如果一個孩子平時就不愛動腦筋，什麼事情都要等到別人來幫他出主意，說想法，想變聰明又談何容易。

我家就有一位這樣的小寶貝，已經6歲半了，今年剛剛上幼兒園。為了讓她多些快樂和時間，我們從不給孩子附加的課業，希望她自己去發現生活的奧妙。但我們現在發現，她很少思考問題，老師留的作業稍有不明白就等著大人講解。日常生活中不注意觀察，做事也寥寥草草。我經常會訓她，但是責罵完她之後，又覺得自己在教導孩子方面存在著欠缺，希望能找到好的辦法去幫她改正錯誤。

對於這種寶寶，專家給出的意見是：你對你家寶寶採取的是「放養」態度，平時沒給孩子布置什麼附加作業，當然，也沒有去刻意培養孩子的觀察與思考能力，而是讓她「自己去發現生活的奧妙」。這種教育方式，看似民主與自由，其實卻是家長在偷懶的體現。

家長偷懶，孩子就跟著偷懶了。遇到問題，孩子不會主動尋求解決方法，而是產生依賴心理，一味指望著父母的幫助。這樣，不利於孩子的智力水平和思考能力的提高。

要改變孩子不愛動腦筋的壞毛病，首先需要家長糾正錯誤觀念：讓孩子快樂成長，並不是意味著不管不問，而是在給予一定自由的同時，對孩子進行適當的約束和指導。

讓孩子學會動腦，合適的環境大有裨益。不妨帶上你的孩子出去走走，無論是去參加社區活動，還是去郊外走一圈，或者去和小朋友們玩玩遊戲，遠離讓人思維憊懶的電視，讓孩子多接觸新鮮事物，有助於激活她的好奇心。

當然，有了合適的環境，孩子卻不一定願意去思考。這時候，家長可以主動提出問題和孩子一起探討。比如，去到郊外旅遊的時候，可以問孩子「路邊的花草樹木有什麼特點」、「不同的季節氣候有什麼區別」等問題；在與其他小朋友互動的時候，也可以和孩子討論一下，她的小夥伴們各有什麼樣的特點。假如需要她來帶領小朋友們玩耍，又該怎麼做呢？

這種啟發式的問題，可以讓孩子大腦處於活躍狀態；而孩子在回答問題的過程中，觀察能力與思考能力也得到了鍛煉。

都說「興趣是最好的老師」，面對感興趣的事物，孩子學習起來更來勁，鑽研興趣也會更大。那麼，你家閨女對什麼最感興趣呢?不妨和孩子好好溝通下，看看她的興趣所在。給孩子報個興趣班，或者與孩子一起鑽研這些問題，也有助於孩子多動腦筋。