滿滿的都是愛 繪本戲劇

繪本戲劇課程回顧

《會飛的抱抱》

2017.6.24

愛

是什麼？

孩子對於愛，到底有多少認知？

生活中，你對孩子的某些語言、動作，孩子理解為愛？

給家長的話：

《會飛的抱抱》講述的是一個小豬阿文給奶奶郵寄抱抱的故事。這途中會遇到許多小動物，他們或許本身的狀態是悶悶不樂，或許他們不太適應抱抱，但是大家都將這個抱抱傳遞了下去。通過這個抱抱的傳遞，我們可以看到，它成為了狗先生和綿陽小姐疏解尷尬的開始、刺蝟先生與同事肢體接觸的一大步、熊機長一天愉快的開始、狐狸先生與鶴小姐約會的契機……

因為所有人的幫助，阿文達成了抱抱的傳遞，途中的所有人，亦感受到了愛。作為家長，我們更多的時候會教育孩子防範，會告訴孩子們社會上有許多危險的、壞的事情，我們是出於保護孩子的目的，可孩子接收到的呢？是否孩子在你的保護圈裡已經失去了愛更多人的能力？

愛的傳遞不應該只限於家人，還可以更廣……

當小豬阿文說出想送一個抱抱給奶奶當做生日禮物時，媽媽的第一想法是「畫一張抱抱的圖給奶奶」，可當阿文說想送一個真正的抱抱給奶奶時，媽媽沒有「婉拒」或者「嘲笑」阿文，而是決定帶著阿文一起去郵局，和阿文一起去嘗試。

許多媽媽們都常說，生孩子，就是和孩子一起進行新的一次成長，一次對世界的新的認知。但事實上，就「阿文送抱抱」這件事，如果發生在現實生活中，至少有百分之90的家長會勸阻這件事，可能會覺得「很蠢」，或者預先設想郵局不會接收這樣的信件所以勸說放棄，或者直接轉移注意力。

您想讓孩子走出自己全新的道路，但卻一直在用自己多年的生活經驗去框住孩子的探索、好奇、想像，他可能成為一個全新的他嗎？或者說他能成為一個他想要的自己嗎？更可能會成為那一代中的另一個家長您吧。

何不帶著孩子一起去探索，還能保證在一個相對安全的環境下。就算嘗試過失敗了，那至少會讓孩子認識到，郵局的寄信規則。如果真要寄抱抱，還有什麼辦法呢？引導孩子一起去想思考……

教育，是過程。我們同孩子一起成長。

暖身

進行時

傳遞愛

我們先進行了一個簡單動作傳真機，每個寶貝仔細觀察前一個人的動作，並傳遞給下一個小朋友，然後結合到自己喜歡的運動動作，甜甜帶著大家轉起了圈，曉曉帶領大家奔跑著，叮叮、佑一跟著大家一起趴下「游泳」……

我們問道寶貝，你們覺得愛是什麼？

「愛是我愛你」甜甜說道。大一些的曉曉姐姐說，愛是媽媽的懷抱，所有的小朋友的標準答案就又變成了媽媽的懷抱，哈哈，看來大家還是很認可曉曉姐姐的回答的。那愛是什麼味道呢？甜甜說愛是冰激凌的味道，叮叮馬上回答道「我也喜歡吃冰激凌」，佑一跟著姐姐說愛是奧利奧的味道，於是奔奔開始數奧利奧的口味……

那愛的動作是怎麼樣的呢？

曉曉姐姐搶先做出擁抱的姿勢並傳遞給課上的其他寶貝。甜甜做了一個大的愛心桃，於是我們開始了愛心桃的傳遞……

甜甜傳給曉曉姐姐

曉曉傳遞給了貝貝老師

貝貝傳給了叮叮

叮叮傳給了佑一寶貝

哈哈，是不是很有愛

故事正式開始

我們請出了主人公們

大家似乎對動物們很感興趣哦

這可都是咱們「道具大師」月月哥哥純手工繪製哦

繪本人物精心復刻哦~

我們請小朋友們選擇最喜歡的動物角色

當角色出現時，需要進行角色扮演以及動作傳遞哦

【玩得太專心，無圖】

故事的最後

豬奶奶回寄了一個吻給小豬阿文

快看我們自行製作的路線圖吧

我們有畫交通工具哦

根據阿文來時的路線

我們知道郵寄的過程好長

要用好多交通工具

要經手好多的郵遞員

欸，有沒有發現一個怪怪的郵遞員亂入

她叫花花

是我們幾個人一起創作出來的郵遞員

經歷了好多好多人的幫助

奶奶又香又大的吻終於傳到了阿文這邊

感謝所有小朋友的幫忙

終於

我們自己也來到了動物郵局

寶貝們要寄信給最愛的人咯~

爸爸媽媽們，寶貝寄了什麼給誰呢

不妨去打聽打聽哦~

教育戲劇小課堂

小課堂每一次課程都經過專業導師嚴格把控，精心研討通過，所有過程和細節設計都蘊含成長的智慧，比傳統學習更有意義的是，一切都在輕鬆活潑的趣味中進行。在繪本戲劇里體驗理解和學習，所有成長得於靈活運用，這是一種藝術的溝通，也是創意教育的高效。

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