滿滿的都是愛 繪本戲劇
繪本戲劇課程回顧
《會飛的抱抱》
2017.6.24
愛
是什麼?
孩子對於愛,到底有多少認知?
生活中,你對孩子的某些語言、動作,孩子理解為愛?
給家長的話:
《會飛的抱抱》講述的是一個小豬阿文給奶奶郵寄抱抱的故事。這途中會遇到許多小動物,他們或許本身的狀態是悶悶不樂,或許他們不太適應抱抱,但是大家都將這個抱抱傳遞了下去。通過這個抱抱的傳遞,我們可以看到,它成為了狗先生和綿陽小姐疏解尷尬的開始、刺蝟先生與同事肢體接觸的一大步、熊機長一天愉快的開始、狐狸先生與鶴小姐約會的契機……
因為所有人的幫助,阿文達成了抱抱的傳遞,途中的所有人,亦感受到了愛。作為家長,我們更多的時候會教育孩子防範,會告訴孩子們社會上有許多危險的、壞的事情,我們是出於保護孩子的目的,可孩子接收到的呢?是否孩子在你的保護圈裡已經失去了愛更多人的能力?
愛的傳遞不應該只限於家人,還可以更廣……
當小豬阿文說出想送一個抱抱給奶奶當做生日禮物時,媽媽的第一想法是「畫一張抱抱的圖給奶奶」,可當阿文說想送一個真正的抱抱給奶奶時,媽媽沒有「婉拒」或者「嘲笑」阿文,而是決定帶著阿文一起去郵局,和阿文一起去嘗試。
許多媽媽們都常說,生孩子,就是和孩子一起進行新的一次成長,一次對世界的新的認知。但事實上,就「阿文送抱抱」這件事,如果發生在現實生活中,至少有百分之90的家長會勸阻這件事,可能會覺得「很蠢」,或者預先設想郵局不會接收這樣的信件所以勸說放棄,或者直接轉移注意力。
您想讓孩子走出自己全新的道路,但卻一直在用自己多年的生活經驗去框住孩子的探索、好奇、想像,他可能成為一個全新的他嗎?或者說他能成為一個他想要的自己嗎?更可能會成為那一代中的另一個家長您吧。
何不帶著孩子一起去探索,還能保證在一個相對安全的環境下。就算嘗試過失敗了,那至少會讓孩子認識到,郵局的寄信規則。如果真要寄抱抱,還有什麼辦法呢?引導孩子一起去想思考……
教育,是過程。我們同孩子一起成長。
暖身
進行時
傳遞愛
我們先進行了一個簡單動作傳真機,每個寶貝仔細觀察前一個人的動作,並傳遞給下一個小朋友,然後結合到自己喜歡的運動動作,甜甜帶著大家轉起了圈,曉曉帶領大家奔跑著,叮叮、佑一跟著大家一起趴下「游泳」……
我們問道寶貝,你們覺得愛是什麼?
「愛是我愛你」甜甜說道。大一些的曉曉姐姐說,愛是媽媽的懷抱,所有的小朋友的標準答案就又變成了媽媽的懷抱,哈哈,看來大家還是很認可曉曉姐姐的回答的。那愛是什麼味道呢?甜甜說愛是冰激凌的味道,叮叮馬上回答道「我也喜歡吃冰激凌」,佑一跟著姐姐說愛是奧利奧的味道,於是奔奔開始數奧利奧的口味……
那愛的動作是怎麼樣的呢?
曉曉姐姐搶先做出擁抱的姿勢並傳遞給課上的其他寶貝。甜甜做了一個大的愛心桃,於是我們開始了愛心桃的傳遞……
甜甜傳給曉曉姐姐
曉曉傳遞給了貝貝老師
貝貝傳給了叮叮
叮叮傳給了佑一寶貝
哈哈,是不是很有愛
故事正式開始
我們請出了主人公們
大家似乎對動物們很感興趣哦
這可都是咱們「道具大師」月月哥哥純手工繪製哦
繪本人物精心復刻哦~
我們請小朋友們選擇最喜歡的動物角色
當角色出現時,需要進行角色扮演以及動作傳遞哦
【玩得太專心,無圖】
故事的最後
豬奶奶回寄了一個吻給小豬阿文
快看我們自行製作的路線圖吧
我們有畫交通工具哦
根據阿文來時的路線
我們知道郵寄的過程好長
要用好多交通工具
要經手好多的郵遞員
欸,有沒有發現一個怪怪的郵遞員亂入
她叫花花
是我們幾個人一起創作出來的郵遞員
經歷了好多好多人的幫助
奶奶又香又大的吻終於傳到了阿文這邊
感謝所有小朋友的幫忙
終於
我們自己也來到了動物郵局
寶貝們要寄信給最愛的人咯~
爸爸媽媽們,寶貝寄了什麼給誰呢
不妨去打聽打聽哦~
教育戲劇小課堂
小課堂每一次課程都經過專業導師嚴格把控,精心研討通過,所有過程和細節設計都蘊含成長的智慧,比傳統學習更有意義的是,一切都在輕鬆活潑的趣味中進行。在繪本戲劇里體驗理解和學習,所有成長得於靈活運用,這是一種藝術的溝通,也是創意教育的高效。
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