兒童常見行為現象解析——注意力不集中

注意力不集中是大多數小學生、初中生普遍存在的現象。因為這種現象會直接導致孩子的學習成績受到影響，所以會讓更多家長關注起來。其實注意力不集中的背後，積累了很多發展中逐漸形成的問題，而當它呈現出來的時候，我們才會重視。

那麼什麼是注意力不集中呢？如果用一個量化的概念給大家解釋可能會更容易理解。比如在孩子上課的時候，孩子不能主動注意老師講課的內容，或者集中注意力的時間很短。一般來說，注意力不集中會分為兩個類型，一種是：孩子好動，坐幾分鐘以後，便會滿場跑。這種類型較為突出，容易被發現。這種類型比較多見。另一種類型是：孩子規矩的坐在座位上，在群體當中不容易被發現，但其實孩子已經出現了走神的現象。當老師提問講了哪些內容的時候，孩子不能或者不能全部回答上來。這種類型容易發生在小學階段。注意力問題，如果展開討論將是一個很大的話題，而且是至關重要的，它是直接影響孩子學習效率的因素，甚至影響未來的工作成績。

孩子注意力養成可以追溯到出生甚至是胎兒期間就應該逐漸發展出來的一種能力，到孩子6歲的時候，應該具備了一定的注意時間，這樣才能在學齡期進入有效的學習狀態。注意力不集中具有遺傳因素，一方面來自於基因；另一方面是在胎兒期間。母親在孕期，如果自身營養狀況不好、心情不好都會影響孩子的綜合發展，會導致孩子出生以後注意力不集中的現象。但是很多年輕父母並不能意識到孕期的這些問題。在我們做兒童發展的綜合評估時，孕期的因素也會納入我們的研究之中。

每個孩子都是生命的奇蹟，蘊藏著無限的潛能！三思啟智將幫助他們在追逐夢想的道路上獲得無窮的力量！

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