節約紙張,挽救樹木
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這一周小朋友們學習的英語主題課本是《節約紙張,挽救樹木》(Save Paper, Save Trees)。經過籌劃討論,教研組老師們決定利用本單元的最後兩個課時,讓孩子們從家裡拿來一些廢棄物品,自己創意想點子,再動手做一做,變廢為寶。最後,攜自己的「寶貝」走上講台,給大家用英語講一講「寶貝」的製作材料、用途和改良意見。因為全過程都由孩子們自己完成,又因為課文中反覆提到節約資源循環利用的重要性,孩子們對這樣的活動興趣盎然又熱烈響應。其間,想到的點子五花八門,異彩紛呈,既有充滿童趣的大蜘蛛、大螃蟹、大鯊魚等各種動物形象,又有撥浪鼓、大風車、鐘錶、望遠鏡等各樣玩具;既有花瓶、書籤、筆筒、紙抽盒、容納箱等各種接地氣的實用類物品,又有自行車、帆船、公交車、飛機、航空母艦、宇宙飛船等千變萬化的交通工具,當然也不乏機器人、生日宴會女王、迴音琴、瞭望城牆等浪漫主義作品。整個活動中,孩子們既鍛煉了動手能力,又實現了小小創想;既掌握了用英語介紹物品的本領,又把環境保護的意識落實到了日常行動中。我們常說:「養成好習慣,要從小做起」其實,培養孩子保護家園,愛護環境,節約能源,循環利用的意識又何嘗不是。外語課堂在幫助孩子習得語言的同時,也肩負著培養高素質世界公民的責任,這也正是英語拓展活動為之努力的目標之一。
我們的地球要愛護,我們的世界很精彩。就讓我們再次感受下現場的熱烈氣氛吧。
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媽
媽
的
話
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下班一進門小寶就迫不及待的迎接媽媽,手裡抓著幾顆彩虹糖豆要分給媽媽吃,接著又拿了一塊奧利奧,掰成兩半,一半給媽媽一半自己吃,快樂的像只小鳥。
一邊吃一邊高興的跟媽媽說今天英文課做的小project,每個小朋友帶一些材料去學校,自己動手,變廢為寶。然後每個小組的每個小朋友都上台去介紹自己的作品和構思。
小寶說小朋友們做了很多有趣的東西,還有他喜歡的小樂器,他自己做的小書籤也受到了小朋友們的喜愛。說個不停的小寶一臉的快樂和陽光,媽媽也彷彿看到了課堂上熱鬧分享的畫面。這樣的學校生活真是開心啊,不但學到了知識,還鍛煉了本領。從自己動手,到團結合作,還有上台演講,一天天成長為一個自信獨立的你。為你有這樣快樂充實的學校生活由衷的開心!


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