節目主持人如何提高自己的口才技巧

主持人作為節目與受眾的中介，其語言的表現力，更成為影響節目收視率至關重要的因素，分享了節目主持人提高自己口才的技巧，希望能夠幫到你。

01

節目主持人提高自己口才的技巧一

選擇恰當的主持人口語活動方式

主持人口語活動方式一般包括有稿播音和無稿播音兩大類。具體表現有三種形式：

1.將編好的文字稿件轉化成有聲語言，如新聞節目的播報或其他信息的播報、評論文章的播報、欄目中短篇的解說等等。

2.以寫好的串聯詞為主幹，穿插活躍現場氣氛的即興發揮，通常在各種綜藝節目和競賽節目中出現。

3.以採訪或談話為核心，主持人的提問、應對、串聯、銜接、評述都以即興口語為主，一般主持人事先在腦子裡要打好了腹稿或提綱，再根據現場情況的變化而變化。

02

節目主持人提高自己口才的技巧二

把握主持人口語表達的要求

1.要能夠講標準的普通話

國家語言文字工作委員會、國家教育委員會、廣播電影電視部1994年10月30日聯合頒布了《關於開展普通話水平測試工作的決定》，《決定》里明確指出，縣級以上含縣級廣播電台電視台的播音員、節目主持人應該達到普通話一級水平，這一要求已列入廣播電視部部頒崗位規範，並逐步實行持普通話等級合格證上崗制度。

作為一個主持人，有著推廣普通話的義務。目前，一些電台的節目主持人本來有一口流利、純正的普通話，可主持節目時卻硬要模仿港台味道，打亂語法表達方式，讓人聽了渾身起雞皮疙瘩。其實，真正的港、台人是很羨慕和渴望講好普通話的。廣播電視的傳播對象眾多，要想讓眾多的聽觀眾接受節目的內容，就一定要用大眾通用的規範語言。節目主持人的語音應符合現代漢語規範化、標準化的要求，不讀別字音，用詞準確，語句通順，條理清楚，合乎邏輯，避免用方言俗語。

2.語言要通俗易懂

主持人面對的受眾比較廣泛，受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達的意思，就必須要求主持人的語言通俗、易於接受。

主持人的語言需要經過加工提煉，在傳情達意上要求明確、清楚、自然、大方，讓人一聽就懂。將口語的句式簡短、通俗易懂和書面語的精準融為一體的精粹口語是主持人追求的目標。中央電視台節目主持人敬一丹的「一丹話題」節目中《教師流失》這一節目的結束語就恰到好處地運用了這種語言：

「我想起小的時候，第一次聽到「流失」這一詞是在一部科教片里，記得那部科教片是記錄泥石流的，伴隨著泥石流爆發的可怕的畫面，我第一次聽到了「流失」這一詞，從此，一聽到這個詞，似乎就有一種不祥之兆。那麼眼前的教師流失對教育來說恐怕也不是一個好兆頭，土壤流失了，秧苗怎麼辦;教師流失了，教育怎麼辦。今天教育搞不好，明天我們的經濟又將怎麼樣呢?冰心老人曾經痛心疾首的說，我們不能坐視堂堂中華民族在二十一世紀變成文化的沙漠。我想，有的沙漠恐怕也是由綠洲一點一點變成沙漠，綠洲一點一點流失，於是就成了沙漠，從這個意義上說，眼前的教師流失是不是一個值得我們關注的信號呢?」

台灣華視新聞主持人李硯秋是台灣最佳主持人的歷屆得主。1991年華東發水災的時候，她到大陸來採訪，她在一次新聞報道的結尾，站在齊腰深的水裡說：

「自從大禹治水以來，歷經幾千年中國人還在同洪水搏鬥，但是老天爺在發怒的時候就要找這塊土地泄憤，土地無知，洪水無情，但蒼生何辜，面對這片瘡痍，真讓中國人對中國人感到慨嘆。」

以上兩段話既有書面語言的文采，又有明白曉暢、通俗易懂的口語特點。

3.語言要機智得體

在節目主持過程中經常會遇到事先沒有預想到的情況，在完全沒有準備的情況下，只有思維敏捷、反映靈活才可能作到應對得體，出口成章。這種即興應變能力，是與平時知識的積累、文化的儲備有直接關係的。比如人們所喜愛的節目主持人楊瀾，在廣州主持的一次文藝晚會上，因為中途謝幕退場的時候，不小心踩空台階，滾到台下，這時候台下的觀眾嘩然，只見楊瀾一躍而起，面帶笑容鎮定的對觀眾說：「真是人有失足，馬有失蹄，我剛才的獅子滾繡球滾得不夠熟練吧。看來這次演出的台階還不那麼好下呢。但是台上的節目會很精彩，不信，大家瞧她們。」話音剛落，全場爆發出熱烈的掌聲。這樣的應對確實是非常機智的，這確實跟她本人各方面的修養分不開。

4.語言風格要有個性

主持人的個性語言是節目魅力和個人魅力的源泉。個性魅力對於提高主持人節目傳播效果有重要的作用。比如優秀節目主持人白岩松，總是以他飽滿的熱情、厚積薄發的功底和深入淺出的表達技巧，或侃侃而談，或畫龍點睛略加評點，或靈敏反映機智貼切，語流暢達極具風采，使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時也體味到語言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認可、喜愛、敬佩和信賴。娛樂節目名主持李詠一直是以幽默自然、妙語連珠、雅俗共賞的語言風格倍受觀眾的喜愛。此外，還有以性格特點為風格突出主持個性的，如豪放的主持人主持節目一般比較激蕩;謙遜的主持人主持的節目比較含蓄;博學的主持人的節目喜歡旁徵博引;活潑的主持人的節目輕鬆熱烈;幽默的主持人的節目一般都比較風趣詼諧等。另外，主持人的音色、吐字習慣、表達方式的不同，也能客觀的顯示口語的個性。

5.語言要樸實自然

為了能夠與受眾有更好的交流與溝通，主持人在主持節目時語言需要樸實得體，親切自然。尤其是談話類節目，如果主持人的表現高人一等、盛氣凌人，不耐煩的感情溢於言表，不禮貌的言辭不時冒出，都會使他失去受眾。

6.語氣的鬆緊疏密、語速的快慢要靈活富於變化。

3

節目主持人提高自己口才的技巧三

明確主持人口語表達的注意事項

1.不要亂用語氣助詞、連詞等。有的主持人語言粗糙，常說出帶有語病的句子，不合語法的現象尤為突出。經常無原則使用「啊吧呢嗎」等語氣助詞，以「那麼」開頭等，已成為許多主持人的通病。

2.不要不懂裝懂。有的主持人政治水平低，有的格調低下，卻要打腫臉充胖子，不懂裝懂，結果錯誤百出，捉襟見肘。

3.主持人口語應講求藝術性。主持人的口語有宣傳作用，宣傳就要講究藝術性，不能簡單灌輸和生硬說教，應該追求美感，講究吸引人的魅力，這樣才能提高節目的收聽率和收視率。

主持人「口才」是思辨之才。

他要能在各種情況下看到複雜事物的細微禾節，瞅祝銳而縝密地作出判斷和，評估，機智地適應瞬息萬變的現實話題。

主持人「口才」是捷辯之才。

也要能在不斷變化的動態語境中保持思維與表達的同步推進，應當有令人豁然開朗的精言妙語隨口而出。

主持人「口才」是善辯之才。

他要能在各種節目語境中審時度勢地確定表達的策略。有時以靜制動、引而不發；有時語驚四座一語中的；有時口若懸河、滔滔不絕；一句平常的話，他能夠輕描淡寫地說得恰到好處，正所謂「咳唾落九天，隨風生珠玉」。

主持人「口才」是綜合之才。

很明顯，主持人口才不是孤立的才能:它既是「口」才，也是「思」才、「耳」才、「眼」才......它反映了一個人的語言才能，同時也是一個人的素養、才智、氣質、品格和情操的和諧流露，正所謂「言如其人」。

這就是說，口語能力並非單純技巧的運用。「巧婦難為無米之炊」，說話沒有內容，再高妙的技巧也是沒有用的。因此主持人要像海綿那樣不斷吸收知識以豐富自已，這樣才能將充實的內容和嫻熟的表達技巧融為一體。

同時，口語表達能力與人的心理素質、思維素質、感受素質密切相關，因此思維訓練和心理訓練、體態語訓練、表現能力訓練等也不可忽視。主持人口語表達訓練是一個艱苦而充滿樂趣的過程，我們要不懈努力，才可能比較快地提高口語表達的水平。

演講，就是將一人的風采

展現給成千上萬的人看

面對的人越多，自然會越緊張

所以，學習演講，是要不斷練習的！

就好比學開車、學游泳一樣

通過訓練才能得到改變

獲得一種終身不忘的技能

你曾因不善於當眾講話，而在公眾場合臉紅心跳，形象頓失？

你曾因公眾表達不到位而錯過機會、損失金錢？

你曾因不會演說，而難以激發團隊，擴大影響力？

你曾因說話沒有新意、沒有激情，表達不清晰，而缺乏感染力？

你曾在私底下準備的很充分，可一上台就語無倫次，腦袋一片空白?

你渴望告別這一段歷史嗎？

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！