熊丙奇：家長給學生吃興奮劑，「異化」的中考體育何去何從？

中考體育測試本是為讓學生加強鍛煉，提高身體素質。然而，一些學生為拿高分，竟服食含有興奮劑類藥物。這不僅背離考試初衷，更會危害學生健康。當體育被異化成一種應試，學生又能從中收穫多少健康、快樂？

為拿高分，家長不惜「鋌而走險」

為了讓孩子在中考取得一個好成績，張女士用上了非常手段。她讓小偉提前一個星期服用一種含有麻黃鹼的藥物，以起到興奮作用。

「考試的時候再喝兩罐功能性飲料，應該多少會起點作用。」張女士說，「畢竟這是決定命運的考試，現在不拼一把，以後就沒機會了。」

最終，小偉取得了46分的成績（該省中考體育總分50分，計入初中學業考試總分）。在微信上，不少家長群里都在私下交流體育中考的「過關秘笈」。「很多學生提前幾個月就吃藥，我讓小偉提前一個星期吃，已經是後知後覺、不負責任了。」張女士說。

圖片來自於網路

中學體育異化為「應試」

父母沒有意識到吃興奮劑對孩子的身體有傷害，反而後悔「吃晚」了。功利到這種程度，有不少輿論稱難以想像。

但其實，這種功利做法，在教育界是普遍存在的。比如，針對高校自主招生，有家長花錢給孩子買專利、買論文，這不也是明顯違法且極為功利嗎？再比如，3、4歲的孩子就被家長送去上奧數培訓班，這嚴重違反孩子成長規律，可家長卻擔心孩子「輸在起跑線上」。

對於中考體育測試中父母給孩子吃興奮劑的問題，也有輿論對家長的選擇「很理解」。認為當前學生學習很辛苦，沒時間鍛煉、準備中考測試項目，吃興奮劑也是無奈選擇。

按照這種邏輯，任何違規、違法，都可以得到「理解」。比如自主招生中花錢買論文、專利的問題。但這些做法本質是作弊，破壞基本的考試秩序和公平。為此，應該根據違規、違法事實進行嚴懲。

對於中考體育測試中吃興奮劑，發現之後不能只是對家長進行批評教育，而應該取消中考體育成績，直至取消中考資格，如果沒有這樣的嚴肅處理，總擔心處理會不會影響孩子的前途，會不會激發矛盾，那考試就將沒有基本的規矩。今年，教育部已明確規定，高考自主招生中的買論文、專利行為，一旦查出，視為高考作弊處理，取消高考資格，這是正本清源。同樣對於中考體育中的弄虛作假，吃興奮劑問題，也應該作為中考作弊處理，取消中考資格。

而在嚴肅處理中考體育考試作弊的同時，也需要反思目前中考體育存在的應試化傾向。我國各地已經把體育作為中考科目之一，新中考改革，也將體育作為必考科目。

國家是希望通過把體育納入中考，引導學校、老師、學生、家長重視學生體育鍛煉。可是，在「考什麼，就教什麼，教什麼，就學什麼」的教招考一體化思維下，體育和其他科目一樣，也應試化。有的學生平時不重視體育，只是在考前才臨時突擊，由於擔心臨時突擊效果不好，就出現吃興奮劑、請人替考、弄虛作假等問題。

對此，有人質疑體育納入中考的意義，認為這除增加學生負擔之外，並沒有促進學生體質提高，還不如取消。

「異化」的中考體育，路在何方？

目前地方教育部門採取的方法是提高體育統一測試比重——中考體育是將平時體育成績和統一測試成績合在一起評分，由於學校給學生的平時分數都基本是滿分，因此，教育部門只有強化統一測試——可是，這非但沒有讓學生更重視體育，反而更強化應試，平時不重視體育鍛煉，到考前再突擊。

真正引導學生重視體育，應該是對學生進行過程性評價，也就是說，要強調學生平時參與體育鍛煉的表現。這一方面要求中學對學生進行客觀評價，教育部門要擴大學校的辦學自主權，同時推進中學辦學改革，讓中學能對學生進行真實、公正、個性化的評價。

很多人對中學對學生進行評價的公正性表示懷疑，但是，不解決這一問題，我國的中高考改革，都將難以落地，因為中高考改革，都強調要對學生進行綜合素質評價，而綜合素質評價主要由學校進行。如果學校不能對學生進行有公信力的綜合素質評價，那中高考錄取就只能按統一測試分數進行。

另一方面要求中學進行體育教育教學改革，不能一上課，就讓學生練習跑步、引體向上、仰卧起坐這些考試項目，而應該成立體育俱樂部、運動隊，由學生自主選擇參加，成為某一運動隊的運動員，通過參與運動隊的訓練、比賽，培養學生的體育運動興趣，提高體育運動技能。學校要把學生參加運動隊的表現（運動隊在校際、校內比賽獲獎情況，是主力還是替補等），作為評價體育成績的重要依據。這樣，中學的體育活動會生龍活虎，體教結合也才有現實的生長點。

熊丙奇

著名教育學者，博士，21世紀教育研究院副院長，中國高校校報協會副會長，上海市高校校報研究會理事長。

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