在成都,做家長的你知道孩子為什麼要學奧數嗎?
都說學習奧數就是在為孩子的大腦做體操,能夠幫助孩子訓練數學思維能力。相信我們身邊也有不少家長為正在讀小學或者準備小升初的孩子報了奧數班,也經常會聊起一些關於奧數的話題,比如:周圍的家長都在送孩子去學奧數,我們家寶貝要不要也去學學?這麼多人選擇學奧數,對孩子有什麼好處嗎?奧數這麼難,我們家孩子會不會學不懂,是否會給孩子造成壓力等等。
其實,是否學奧數這個問題像「小馬過河」的故事,家長、老師們眾說紛紜,但優立方數學提醒大家,對此還是要根據孩子實際情況來決策。在這之前,我們首先來解決大多數家長的一個疑問好了,那就是奧數到底能為孩子帶來哪些影響?
一、小學奧數,小升初擇校的關鍵所在
近日網路上有這樣一則消息,一清華教授發文反駁現下奧數對孩子產生的負面影響,家長們對此態度不一,甚至很多家長也開始質疑說,小學學奧數有必要嗎?儘管如此,仍然改變不了奧數在小升初這個關鍵時段發揮的重要作用。據優立方數學了解,目前,在教育資源不夠均衡的情況下,選擇一所好的學校,它的相關軟硬體設施都會更優質,優秀的師資力量、先進完善的教學設施等和良好的校園環境,這就意味著孩子能夠接受更好的教育,融入更濃郁的學習環境。
相信大多數家長都知道孩子小升初進入名校,奧數是一塊絕佳的敲門磚。在小升初階段,孩子們可以通過奧數培訓,參加相關數學競賽並獲取一定名次,這樣一種方式將大大提高進入理想中學的成功率。讓孩子如家長所願,贏在初中起跑線上。
二、培養孩子的數學思維能力,刻不容緩
很多學生家長都在向我們反映,孩子數學成績一直無法得到提升,聽說學習奧數對平時數學提分有幫助,但送去培訓之後卻是收效甚微。那小學學奧數對數學真的有幫助嗎?答案是肯定的。據研究表明,每個孩子的智商差異並不大,他們學習成績的高低很大程度上是由數學思維決定的,而學習奧數可以幫助孩子有效提高數學思維能力。
數學是一門多變的學科,最直接的體現就是在解題思路上的多變,有時同一道題目不只一種解題方法,甚至在幾何題里可以通過在幾何圖上增加輔助線的方式來幫助答題。這就引出了學習數學的過程中孩子必備的一些思維能力,它們貫穿於整個學習過程中,包含發散思維、逆向思維、側向思維、類比思維、抽象思維等12種思維方式。因此,想在數學考試中提分,需要孩子們在學習中不斷培養自己多元化的思維方式,思維能力的逐步提高,才能適應難度更高的題目。另一方面,數學思維一旦提高,不僅能幫助孩子提高解題能力,孩子學習馬虎等問題也會有一定程度的改變。
三、為初中數理化保駕起航
在不少家長眼中,孩子學奧數其實是一件挺痛苦的事,因為就算知道奧數對孩子有好處,但對於孩子來講也實在算是一項挑戰,它更加考驗孩子的數學基本功和數學思維能力。孩子學習奧數之後,收穫了學習成績和思維能力的提高,那麼問題來了,這些思維能力到了初中還能「保鮮」嗎?也就是說學奧數對初中有幫助嗎?
前面有講,各項思維能力的提高對孩子提分上的幫助,而這些思維能力之間存在著一個共性,那就是靈活多變,幫助孩子養成舉一反三、觸類旁通的學習習慣,這些好習慣恰好是初中數理化學習中最難能可貴的。
奧數主要指的是什麼?會觀察、實驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括;會用歸納、演繹和類比進行推理;會合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀點;能運用數學概念、思想和方法,辨明數學關係,形成良好的思維品質。


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