星媽都送寶貝們去夏令營，怎樣的暑期讓孩子收穫滿滿？

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暑期已經過了一小半，最近，蔣勤勤和陳建斌夫妻倆送兒子「老虎」赴美國參加斯坦福夏令營，星媽蔣勤勤曬出一家三口親密的旅行照，擔心兒子的同時不忘送上對兒子的祝福，「從現在開始，媽媽晩上不能再給你蓋好被踢開的被子了，祝你好運，小夥子！」從中可以看出星媽對兒子的關心之情，也引發人們對國外夏令營的討論。

越來越多的家長認識到，暑假對於孩子來說，是非常重要的成長時間段。很多家長都會給孩子報名各種培訓班、夏令營，那麼，國外的孩子是怎麼過暑假的呢？

美國：培養愛好、體驗社會活動

美國的暑假從五月底一直延續到八月底，長達近三個月，夏令營和暑期學校是美國學生暑假的首選，讓孩子從各種活動中體驗生活，培養興趣愛好。

美國有各式各樣的夏令營，體育、音樂、藝術、宗教、科學等等，價格不一，孩子們可以根據興趣進行選擇。夏令營一方面是為了工作的家長白天的時候能有地方「寄託」孩子，另一方面也是為了培養自己的特長和愛好。很多孩子暑期會參加不同主題的的夏令營，或者參加同種主題的多個夏令營。

孩子們還可以選擇參加各種社會活動，如參觀銀行和警察局、學做麵包、到醫院去照料病人、到湖邊去清理臟物等，目的是熟悉社會，從小培養對社會的責任感。

法國：「旅遊造就年輕人」，在旅途中學習

旅遊在法國人心中佔據了非常重要的位置，法國有句名言：「旅遊造就年輕人！」。

法國的孩子一般會隨父母去到美國、義大利、加拿大或歐洲其他一些國家，在旅途中開闊眼界。他們可以很容易掌握到一兩門外語，比課堂學習效果好很多，同時讓孩子增長見聞，養成獨立思考的習慣。比如盛產葡萄酒的法國西部地區，每年都會吸引大批學生至此。學生們不僅可以親手學習製作葡萄酒，還能對國家歷史有形象直觀的了解。

日本：培養孩子的自主研究技能

日本暑期只有一個月的時間，除了少量書面作業外，進行社會觀察或自由研究是重要的」傳統項目「。

學生需要根據自己對生活的觀察，給自己定一個感興趣的題目，比如研究城市垃圾分類與回收，讓城市更加整潔；或者對大自然中的昆蟲、天文星座進行觀察，給出自己的思考。自主研究需要給出觀察和實踐記錄，並形成一篇圖文並茂的報告，開學時全班的作品都會被公開展示，讓學生很有成就感。

中國：放任散養或報名各種培訓班

中國許多家長由於忙於工作，會讓孩子暑期自己在家玩，或者選擇給孩子報各種補習班和興趣班。在家放養不加管束，孩子很可能玩手機、打遊戲不加節制，而傳統的培訓班又很容易引起孩子的厭煩情緒。

為了讓孩子度過一個充實的暑假，在玩中得到學習和成長，為愛前行借鑒國外暑期生活，精心設計適合中國小朋友的體驗課程，讓他們在玩中學，培養綜合素質和能力。

對於家長來說，課堂學習以外的事情都是在玩；但對於孩子來講，「玩」是認識世界的窗口。我們尊重每一個寶貝探索未知的天性，引導每一個孩子開啟思維的工具，用思考去探索，去體會人生的每一段經歷，從而獲得不斷的成長。

為愛前行以《爸爸去哪兒》為藍本，做最親民的綜藝體驗秀，讓孩子一邊玩樂，一邊成長！給孩子最好的暑期體驗和成長記錄！

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