孩子手中零花錢、壓歲錢越攢越多，如何理財？

現在很多00後的孩子都是獨生子女，都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的「掌中寶」、「心頭肉」，平時的零花錢、過年過節的壓歲錢和紅包等等，都越攢越多。小編一個朋友的孩子，單論過年收到的壓歲錢和紅包就有四五萬。這麼一大筆錢給孩子管理，家長肯定不放心，但是直接讓孩子上繳，也會傷孩子的心。那麼家長朋友們面對這種情況，該怎麼辦呢？

很多家長對兒童理財教育都不太重視，認為孩子還小，最好不要與錢沾上關係，否則會少了童真。其實，這種觀點是錯誤的，理財教育是兒童教育中重要的一部分，千萬不能缺少。

小編認為，家長應該從小培養孩子的理財觀念。小編聽到一個很有趣的故事，有個孩子喜歡吃零食，看到了就嚷嚷著要買，可媽媽不同意，就騙他說：「孩子，我們錢不夠了，下次買行嗎?」孩子一聽就不高興了，伸手一指路旁的自動取款機，說：「媽媽，你到那裡去按一下不就有了嗎?」當然，這只是一件孩子的趣事，不過在我們身邊確實有很多孩子根本不知道金錢到底從哪裡來，只知道問父母要，從提款機取。

因此培養孩子正確的金錢觀和理財觀，可以讓孩子明白父母賺錢的辛苦、懂得每一分錢來之不易，在生活中要養成勤儉節約的良好習慣。

那麼如何培養兒童的正確理財觀呢？

1.根據兒童不同年齡和性格因材施教

對於嬰幼兒而言，由於年齡較小，接觸他人機會少，因此可以採用日常生活和家庭遊戲的過程中教會孩子認錢。例如，以模擬超市等遊戲教孩子買賣東西，也可以帶孩子到商場、超市，給他買喜歡的零食或玩具，讓孩子通過實地觀察感受金錢的作用,明白通過交易可以獲得自己喜歡的東西。

對於學齡前兒童，可以適當發放一些零花錢，比如每周發放一次小額的零錢，並教其使用和儲蓄，這時孩子會因為自己可以買東西而感到高興，也會因為自己擁有小金庫而感到自豪，從而學會了最初的交易和儲蓄。

對於學齡兒童，由於進人學校而逐漸有了更多的能力，父母可以通過與其協商的方法幫其制定理財計劃，使其合理規劃零花錢和節日獲得的紅包；父母也可以教孩子採用適當的方法獲得收益，比如送報紙或者出售自己不用的衣物玩具等，讓其感受付出帶來回報的快樂，為將來進一步形成正確的理財觀打下良好的基礎。

2.指導零花錢、壓歲錢等的正確合理使用方法

現在很多孩子手裡都有零花錢，少則幾角，多則幾十元，可很多孩子並不明白如何正確使用，如果家長聽之任之，久之將會養成孩子大手大腳的不良理財習慣，也會使孩子之間由於攀比而導致的盲目自大或者自卑感的形成，從而影響孩子身心發展，因此，父母應在尊重孩子自主零花的基礎上指導其合理使用。

一方面，父母不能對孩子零用錢管的太嚴，凡事都干預將會使孩子失去使用金錢的樂趣，從而失去利用零花錢培養孩子理財本領的意義。

另一方面，對於會影啊孩子成長和健康的不良消費，父母的「安全消費」教育必不可少，從而讓零花錢成為兒童成長路上的「第一桶金」，成為掌握理財本領的探路石。

3.教會孩子生財的方法

隨著兒童年齡的增長，對金錢的慾望也會隨著消費慾望的增加而增長，此階段的兒童已經逐漸有自己的見解，父母應該通過一定的途徑引導孩子通過努力獲得收益。

父母可以帶孩子去自己工作的地方，讓孩子從實地觀察金錢是可以通過勞動獲得的，這樣既可以讓孩子明白父母的辛勞，珍惜生活，也可以進一步教會孩子利用努力充實自己的小金庫。

當家長去銀行存錢時，也可以帶孩子一起去，可以幫孩子開設賬戶，協助其將多餘的錢存人銀行，感受利息帶來的資本增值的快樂。

對於大一點的孩子，父母還可以教孩子將家中不用的飲料瓶、舊報紙等廢舊物品收集起來出售，不要小看一個空瓶所換回的一角錢，他可以讓孩子體會自己努力所帶來的快樂，並切實感受到金錢的來之不易。

但兒童畢竟不如成年人理性，也許他們會有急功近利的行為，而將家中有用的東西賣掉，也許會有給自己帶來危險的麻煩，所以家長在這一過程中的參與是非常必要的，家長可以在孩子需要的時候給予指導，在孩子氣餒的時候給予鼓勵，在危險來臨之前加以防範。

最後，小編認為，我們在樹立兒童正確的理財觀，培養兒童的理財能力的過程中肯定會遇到很多困難，但只要我們不小看兒童的能力，只要我們肯花心思去對待，相信每一個孩子的將來都會成為理財高手，從容應對未來的竟爭與挑戰。

（文章來源：平安官網）

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