性教育夏令營里的故事：關於暗戀

編者按

關於暗戀的水果

接下來，就要進入今天的主題了——愛情。

方剛說：「相信你們當中肯定有些同學已經經歷過暗戀的感覺了吧？」

「沒有沒有。」幾個同學趕緊擺手，好像晚了就會被後面旁聽的家長給抓個現行。

方剛發給每位同學一張紙，繼續說：「那好吧。如果你有過暗戀的感覺，那就在這張紙上寫上一種水果，哪種水果的滋味跟暗戀的滋味很相似，是草莓，西瓜，還是芒果？好好想一下。如果你沒有過暗戀的感覺，那就寫上『想像』二字，然後寫上一種水果。這張紙不需要署名，寫完摺疊好交給我就行。」方剛顯然非常注意保護學生們的隱私。

這種表述方式好新奇啊，同學們議論紛紛，一位在喊：「我要寫榴槤！」家長們也在議論紛紛，好個有詩意的表達啊。

有7名同學寫的是真實的暗戀的感覺，他們選擇的水果是：沒有成熟的桔子（很苦很酸很澀），荔枝，桃子，神奇果（吃過之後再嘗任何東西都是甜的），檸檬，提子（先是甜的，後是澀的）。

其他同學在水果前面加了「想像」倆字，他們的暗戀水果是：蘋果，桔子，甜瓜，水蜜桃，西瓜，獼猴桃，柚子，榴槤（雖然氣味不好，但是口感很好）。

看得出，同學們對暗戀的感覺的描述，大體上都是酸酸甜甜的，也有說是苦澀的。那麼如果才能做到不苦澀，只留甜蜜呢？方剛要求同學們就此寫寫自己的建議。

很快，同學們給出了建議：

1.不表白，只暗暗地看著他，默默地關注著他；

2.與其沉溺其中，不如以此為動力；

3.不要把結果看得太重，只要用心去感受、經歷就可以了；

4．好好學習吧；

5．多為對方著想；

6.讓你暗戀的對象喜歡上你；

7.只要遠遠的觀望就可以了；

8. 只往好的地方想；

9.有愛就有痛；……

還有同學寫的是：「我實在不知道。」

方剛拿出了幾個比較典型的建議，跟同學們探討。

「有位同學的建議是，多為對方著想，大家有什麼不同的看法嗎？」方剛問。

陳小橦說：「這也太偉大了吧。不行的話，可以換個人暗戀或者明戀嘛。你還有父母親友，為什麼要把全部精力給那個人呢？「

方剛說：「我在你們這個年齡時，也有這麼一個觀念，就是多為對方想，把對方的幸福和快樂當作自己的幸福和快樂，後來我成長後發現一個問題，如果我愛一個人只為對方想，那我自己在哪裡？我自己還有什麼值得對方愛的呢？所以說，相愛的人讓對方快樂沒有錯，希望對方幸福也沒有錯，但是與此同時你要記住，你自己是最最重要的，永遠不要因為愛一個人而放棄了自己的理想和追求。」

「有的同學說，有愛就有痛。但痛和痛是不一樣的，有一種痛是痛並快樂著，但還有一種痛是讓我們對自己有懷疑，使我們失去對生活的熱情，使我們對所有事物都產生懷疑，這種痛是我們不能夠要的。這種痛會耗損我們對生活的熱情和激情，使我們放棄那些最有價值的東西。如果你面臨這種痛，那就要解決它。」方剛建議道。

「有些同學選擇的是，不要暗戀，把精力放在學習上。如果你能做到的話，那是你現階段的一個很好的選擇。」方剛針對這種情況說了自己的看法。

同學們最多的一個建議是：「在旁邊看著就好了。」

方剛在黑板上寫了一句英文諺語，送給同學們。這句諺語是：If there is one thing is better than to be loved is loving.

一句比較複雜的英文諺語，同學們念了十多遍，明明每個單詞都認識，但就是理解不了。最後，方剛翻譯了過來——如果有一件事情比被愛更好，那就是愛。

為什麼這麼說呢？愛有三種可能，兩人相愛，你愛對方但對方不愛你，對方愛你但你不愛對方。如果是後兩種情況，你會選擇哪一個？前面英文諺語顯然選擇的是你愛對方但對方不愛你。這樣選擇的好處是什麼？當你愛的時候，你是獲得的是愛的微妙的感覺。這也就是暗戀的感覺。

方剛強調：無論哪一種選擇，走向極端都會對自己和他人構成傷害，不要選擇有傷害的方式。

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