兩招輕鬆搞定愛哭鬧的孩子，你學會了嗎？

很多媽媽知道，孩子不小心摔倒哭鬧時，不應該為了哄孩子開心而責怪地和桌子。因為這樣處理的方式，讓孩子會認為摔倒不是自己的問題，長此下去會養成推卸責任的習慣。

那應該怎樣做才是正確的呢？

有人說用自責法

孩子一哭鬧，媽媽趕緊抱著孩子既自責又道歉：都是媽媽的錯，媽媽不好，……寶寶不哭了，好嗎？

有人說用轉移注意力法

孩子一哭鬧，媽媽就搬來孩子喜歡的零食出場。寶寶不哭，媽媽給你買棒棒糖。

還有人說用講道理法

來來來，寶寶不哭了，哭也沒有用呢，還不如用哭的時間，我們去玩搖搖車好不好？

如果這些沒有用的話，搬出終極殺手鐧，恐嚇嚇唬法

別哭了，再哭，媽媽不要你了。

最後哭得更厲害，如此又反覆把以上大法飾演一遍！

說狠話不行，其他方法也無用，那怎麼辦呢？

其實簡單兩步就能搞定了。

1.學會共情。

共情也叫同理心，又叫做換位思考、神入，指站在對方立場設身處地思考的一種方式，即與人際交往過程中，能夠體會他人的情緒和想法、理解他人的立場和感受，並站在他人的角度思考和處理問題。主要體現在情緒自控、換位思考、傾聽能力以及表達尊重等與情商相關的方面。

共情不是語言技巧，不是讓孩子不哭的手段，它是一種體恤的能力。

孩子摔倒了，先檢查傷勢如何？若是沒有受傷，抱著孩子告訴他：媽媽知道摔到了會疼，你想哭就哭吧。

整個過程，我們都要表現得很淡定，讓孩子感受到你的關心，讓孩子感覺他滿腹的委屈有人理解，情感需求得到滿足。

共情，就是理解孩子並尊重的情緒。

2.正視負面情緒，讓孩子去體驗。

他哭就讓他哭會，不要制止，不要剝奪他哭的權利，有的媽媽感覺孩子在外面哭，會讓他人說孩子沒教好，不聽話之類因而產生無能感，挫敗感。

情緒，每個人都有，是人不可缺少的部分，它不會被抹殺掉，也不會消失，它會伴隨人走完這一生，學會正視它，面對它，尊重它，才能管理它，控制它。

孩子遇到問題，有情緒是正常表現，父母無需急著把孩子從負面情緒中拉出來時，這樣孩子的自我情緒調節功能會正常啟動。

這個時刻雖然痛苦，卻是孩子體驗真實的挫折感，鍛煉從挫折中恢復的能力的重要過程，為孩子以後情商發展奠定了基礎。

我們不應該嫌棄孩子的負面情緒，驅趕它，強扭它，而是引導孩子、示範如何更好的管理自己的負面情緒。

所以孩子一哭鬧，我們一般的步驟先簡單的去指責，然後把哭鬧制止。但是並沒有真正去關注孩子的情緒！

正確的做法是認同孩子的情緒，以達到和孩子共情，這樣才能取得孩子的信任，真正去了解事情，解決問題。

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