英語啟蒙怎麼做？光磨耳朵可不夠，這裡有更實用的啟蒙方法！

不知從何時開始，「英語啟蒙」這件事，成了很多父母的心上大石，似乎若沒有在孩子降臨到這個世界的第一天，給他們開始英文學習，那麼肯定會落在起跑線上。

 

後台也經常收到媽媽們，各種各樣的留言：

晶晶媽媽說：我們家孩子已經3歲了，是不是來不及啟蒙了？給他讀書最多就能坐住聽一本就不喜歡了，是不是我把黃金時間耽誤了？我每天都給孩子講不同的英文故事，可是她聽完既不會讀更不會複述，我都講了那麼多本了，得講多少本才能看見效果啊？

 

悠悠媽媽說：我孩子都四歲了，從出生就隔三差五給他磨耳朵，可是到現在還是什麼都看不懂也聽不懂，就愛聽中文故事，不喜歡英語，我應該怎麼辦？我和老公英語都不好，特別是口語，怕教壞了孩子，不教又著急，想來想去還是在拖著…

 

抓住兒童語言敏感期

兒童在某些特定發育階段，會對特定經驗和信息具有特彆強烈、特別持久的印象和吸收效率，這就是敏感期。抓住不同敏感期的特點，因時順勢做特定輸入（例如數字敏感期學習數字，色彩敏感期辨識顏色），能獲得事半功倍的效果。

0-6歲是公認的兒童語言敏感期，也是最佳語言黃金教育期

，這一時期，兒童對語言學習的熱情可謂轟轟烈烈，此時讓兒童習得多種語言，收效最佳，而且這一階段對兒童的英語啟蒙將極大培養聽音辨音能力和聽覺記憶力。

過了語言敏感期，孩子雖然仍然可以學習新的語言，但需要付出更多努力，效率相較於敏感期也大打折扣。

英語早啟蒙還能解決母語定型後容易出現的口音問題，有些人之所以辨不清r和

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，就是因為母語定型後固有的腔調再難糾正。而幼兒如果從小接觸多種語言，發音器官自然會配合這些語言發音來調整形態、彈性發育，準確發出這些語言所需要的各種聲音。

有效的「磨耳朵」

英文啟蒙階段，不必苛求進度，當然也不是只投入不問產出。「磨耳朵」是現下很流行的一個辭彙，有些家長會走入磨耳朵的誤區，認為只要給孩子提供足夠多的資源就行了，只管投入，不問產出，彷彿你給孩子進行了啟蒙教育後，要求孩子有長進是一種功利化的表現。

 

有效的磨耳朵方式，需要父母付出更多篩選，對比和關注引導孩子的時間與心力。

 

我們給孩子進行了啟蒙教育，就必須要看到孩子的進步，雖然可能只是緩慢的，微小的進步。這並不代表我們功利，而是這種小小的進步能夠促使家長更好的堅持，更重要的是，能夠讓孩子小有成就感並樂於繼續下去。

 

啟蒙應該是自然無痛的

在孩子英語啟蒙的這個過程中，應該是自然無痛的。學習英語的方法有很多，比如：自然拼讀法。

自然拼讀是英美國家最主流的英語啟蒙方法，已經有上百年的歷史，是幫助孩子擴大辭彙量，提高閱讀能力的最快捷，最簡單，最有效的方法。

大量的教學實踐表明，自然拼讀法不僅適用於以英語為母語的孩子，也適用於以英語為外語的中國孩子。

 

Tyger老師在

8

年的教學實踐中發現，自然拼讀法不僅適用於孩子的英語啟蒙教學，也適用於成年人的英語學習，並總結出一套完整的教學體系，期望運用於家庭教育中，把每一個家長都培養成孩子最好的英語啟蒙老師。

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