當剪紙遇上古詩

靜悄悄的教室里，只聽一把把剪刀「咔嚓、咔嚓」，就見一張張彩紙變蝴蝶，落在了草葉上，變風箏，飛上了藍天。這是深受孩子們喜歡的校本課——脫稿創意剪紙。

脫稿創意剪紙是北京市密雲區穆家峪中心小學校本課程之一。在二（3）班脫稿創意剪紙校本課上，孩子們動手了。班主任郝曉娟鼓勵他們先讀古詩，再幫助他們理解詩的內容，想像詩的意境，接著孩子們就開始進行創作。十幾分鐘後，一雙雙小手變戲法般，變出了令人嘆為觀止的作品：這些作品，剪出了孩子們對古詩的理解，剪出了古詩的神韻，更剪出了孩子們思維的放飛。

2012年，密雲區教委小教科提出在教學中全力推進「六大工程」（習慣培養深化工程、閱讀表達提升工程、書法文化傳承工程、科學素養培育工程、小幼中小銜接工程、市域區域牽手工程）。為了推進六大工程之一的「閱讀表達提升工程」，學校將剪紙與閱讀表達工程有機結合，學生們剪古詩、剪故事、剪繪本,並通過剪紙創作「剪出來的繪本」。剪紙，真正成為孩子無拘無束的一種表達語言。

「當剪紙遇上古詩，脫稿剪紙產生了神奇的作用。」該校校長宋廉軍說，剪紙活動可以使學生安靜下來，專心致志地干一件事，培養了孩子的專註力。

《中國教育報》2017年07月04日第6版

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