毀掉孩子的不是手機，而是另一個元兇

曾經有這樣一篇文章《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機》，對智能手機給孩子們帶來的不利影響進行了血淚控訴，將智能手機比喻成電子鴉片，並細數其種種罪狀，吸引孩子成癮，將孩子帶入不良社交圈，腐蝕孩子的心靈，如此等等，引起無數家長的共鳴。

就象作為註腳一樣，有新聞說：

作為註冊用戶過億的遊戲，《王者榮耀》擁有巨大的影響力。數據顯示，《王者榮耀》至去年底註冊用戶數超過2億，每天活躍用戶5000萬，一季度中每月流水30億元，其中11歲至20歲的玩家比例高達54%。以《王者榮耀》為代表的遊戲產業快速增長壯大的同時，對其影響青少年的健康成長、助長「成癮性消費」的批評也不絕於耳。

新聞跟貼中有人控訴：

我的孩子馬上高三，從小管教嚴格，成績也不錯，但現在被這個王者榮耀毀了一半。從三四歲起就愛打遊戲，老公也一直獎勵他最新款的電子產品，包括psp，電腦，平板，打遊戲基本在受控範圍內，能按時結束，打的遊戲多種多樣。2015年暑假，中考完，還給他配了果6，不知怎麼沾上這個王者榮耀。從此遊戲只玩這款，一發不可收。經常半夜起來偷偷打。白天迷迷糊糊，成績一落千丈。後來沒收了他的果6，這斷續一年了，心癮仍舊難除，不停地偷我們的廢舊手機，甚至半夜來偷我在床頭充電的手機，玩後歸還。馬上高三，不知能否戒掉王者，一心學習呢？

聽上去手機是十惡不赦了吧。可是新聞還有這樣的報道：

在2017年蘋果公司全球開發者大會(WWDC)上，墨爾本10歲的尤馬成為最年輕的參與者，才上5年級的尤馬已經開發出5個手機App。尤馬在6歲時決定學習編程，因為他覺得家庭作業的挑戰還不夠大。後來，尤馬通過斯坦福大學的網上課程來學習Swift編程。尤馬去年開發出第一個手機App，目前已在蘋果App商店App Store上開發出5個手機App。

看來，手機並不會必然導致孩子的毀滅，有的孩子被手機毀掉，有的孩子卻靠手機成了天才。畫風對比如此之強烈，這是怎麼回事呢？這背後，有沒有一些必然的規律？到底要不要讓孩子使用智能手機？如果自己的孩子接觸手機，是屬於被毀掉的那一類型，還是成天才的那一類型，或者是既成不了天才也不會被毀掉？

手機會毀掉孩子，這並不是什麼新鮮論調，這不過是一些其他論調的時代改良版。記得我讀大學的時候，母親千叮嚀萬囑咐，一定不要玩電腦。嗯-----我學的專業是計算機。來聽聽這幾十年曾經出現過的聲音吧：

武俠小說會毀掉孩子；

言情小說會毀掉孩子；

電子遊戲會毀掉孩子；

電視會毀掉孩子；

網吧會毀掉孩子；

電腦會毀掉孩子；

......

不幸的是，這些論調並非全錯。從80年代以來，青少年犯罪率不斷升高，盲目模仿虛擬世界，顯然是原因之一。

然而，更多的接觸到武俠言情小說、電子遊戲等的孩子並沒有被毀掉，而只是激發了心中浪漫的遐想；而電腦更是幫助無數人的生活更加便利，甚至幫助許多找到飯碗。

我還記得自己大學時第一次接觸到互聯網時的興奮與茫然。彷彿一個從沒吃過糖的孩子，突然站在一座巧克力做的五彩糖果屋裡，在炫目的光彩與迷人的芬芳里不知所措。

我震驚地意識到，全世界突破時空連接到了一起，任何一個時刻，你可以在這個網路里遇到最厲害的老師，最棒的課程，最好玩的遊戲，最美麗的女孩，最精緻的商品，最骯髒的交易，最無恥的罪犯......

我深刻地意識到，互聯網技術前進的步伐不可逆轉，必將影響到社會的方方面面，商業、工業、政治、教育、學習、娛樂......

我警醒地意識到，個人的選擇，會通過互聯網不斷放大與累積，出現多極分化。有人利用網路學習最先進的知識，提升自己的能力，成就更好的自己；有人用網路改進技術，為這個世界創造更多的美好；有人享受網路上最好玩的東西，沉迷於其中；有人用網路做壞事，成就自己的私利......

分析一下前文里新聞跟貼的那位家長所描述的情形。

「從小管教嚴格，成績也不錯」， 所謂的「管教嚴格」，不過是控制而已。面對控制，弱小的孩子開始是屈從，隨著年齡增長，就會慢慢開始反抗或逃避。家長描述的「心癮」，不過是孩子通過手機遊戲來逃避現實，在虛擬世界裡去實現自我意志。

「老公也一直獎勵他最新款的電子產品」，將電子產品作為獎勵，背後邏輯是：學習很痛苦，遊戲很快樂，所以遊戲必將成為孩子的最愛。學習中有苦有樂，快樂可以大於痛苦；遊戲確實歡樂，但歡樂過度後會空虛。永遠不要用物質去獎勵孩子的學習。學習就是孩子自己的事，成長本身就是最好的獎勵。我個人曾經對孩子有這樣一種獎勵，如果孩子不磨蹭，多出來的時間，我就陪孩子一起讀書，或者允許她自己看一會兒繪本。現在閱讀成了她最喜歡的事。

「中考完，還給他配了果6，不知怎麼沾上這個王者榮耀。」 中學階段里，孩子自我意識慢慢增強，越來越開始追求自主和獨立。然而對自己負責不是一天學會的，如果孩子以前沒有學會自主管理，在尋找自我的過程中這個階段中，恰恰很容易迷失自我。迷失的場景，可能是一個好玩的遊戲，可能是一段醉心的戀情，可能是一幫義氣的兄弟......

我們的確可以看到許多孩子迷失在網路世界裡。但是，毀掉孩子的，不是手機，不是電腦，不是遊戲，不是我們所看到的表面的那些原因，而是無處安放的自我意志。

有人講推出「王者榮耀」的騰訊公司罪大惡極，專門毒害青少年。其實公司只是在迎合市場，客觀上影響了很多自制力不強的青少年。沒有這個遊戲，必然還有其它遊戲補上市場空白。

未來社會中，可以預見，人工智慧、雲計算、大數據等技術會不斷發展，心理學、社會學、經濟學等原理會更加成功更加廣泛地運用在教育、商業、政治等各類場景中。

兩極分化的情況不可避免的會更加劇烈，有人成為新技術的主人，用高科技去成就與實現自我意志；有人成為新技術的奴隸，被新技術牽著鼻子走，漸漸主動放棄了自我意志。

如果教育不能幫助孩子學會獨立思考，不能幫助孩子學會管理自己，那麼這樣的教育有何用處？

我們可以沒收孩子的手機，那麼他一輩子都不接觸手機嗎？

等他接觸手機那天，他會成為手機的主人，還是手機的奴隸？

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