文盲媽媽說了二句話，竟讓孩子愛上了學習 從學渣逆襲到學霸

兒子小米拿著語文試卷哭喪著臉：「媽媽，你看我的試卷」媽媽瞄了一眼試卷。一根豎線加一個雞蛋，紅彤彤的特別的刺眼。

媽媽問小米一個問題，「你覺得世界上最容易的事情是什麼，最難的事情是什麼」？

小米說「最難的事情是學習，是學習語文。最容易的事情是玩，玩遊戲。

媽媽此刻:你在想學習」。「是哦，我是，我怎麼選擇了這個最難的事情呢」？

媽媽說，「祝賀你我的兒子。你是個勇敢地小朋友。在做選擇的時候。你都在選擇難的不是選擇容易的。考了十分，你覺得特別的迷茫。媽媽給你一句最重要的話。最迷茫時候，選擇最難走的那條路。

訂正試卷和不訂正試卷，哪個容易哪個難？訂正試卷。

考十分和考五十分哪個容易哪個難？五十分。

考五十分和考八十分哪個容易哪個難？八十分。

起床和睡懶覺，哪個難？起床。

i偷懶和動腦筋哪個難？動腦筋。

運動和不運動哪個難？運動。

洗碗和不洗碗哪個難？洗碗。

掃地和不掃地哪個難？掃地。

做錯事情了，道歉和不道歉哪個難？道歉。

好好學習和不好好學習哪個難？好好學習。

每次都是選擇難走的路，就不得不付出相應更多的努力。從結果上看，也能進一步的提高自己。始終保持向上的姿態，像向日葵般。挑戰自我，這是成為世界通用型人才的重要動機。

媽媽的第二句是「我不會請你教我」—我是個文盲，你教我開始第一個字我就不是文盲。第二個第三個，第四個第五個第六個。當你教到我三千字的時候，我就變得和你一樣。願意嗎？小米開始當然不願意，後來還是答應了。

最後小米從學渣逆襲成了學霸。是嗎？當然。

大家還記得在中學、大學裡學過的知識嗎？大多數都忘了吧！誰把那些東西記得特別清楚呢？是你的老師。我們的教育歸根結底最大的受益者是老師而不是學生，為什麼會這樣呢？

因為教和學是兩種思維模式，學習是被動的接受。教必須要考慮到受眾者的角度，他要用受眾者的語言來描繪教的知識。否則被教的人聽不懂。學是輸入，教是輸入之後必須要用自己理解轉化成受教者能夠聽的懂語言，才是好的教。所以小米逆席成學霸太正常了。

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