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繪本英語課堂記錄——《Silly Sara》

今天給孩子們帶來的繪本故事是《Silly Sara》,Sara是個可愛又有點迷糊的小女孩,有時打翻果汁,有時含著的棒棒糖掉了,有時被小狗絆了一跤,打棒球時會打不到球……大家都叫她傻Sara,這樣的場景,孩子們會哈哈大笑,覺得熟悉又搞笑,因為這也是常常會發生在他們身上的事,他們平時偶爾也會說別人是傻瓜,甚至身邊的大人也會這樣說孩子,然而每個孩子心裡都不會願意被別人當成傻瓜,他們會很努力去證明自己。

課堂開始時和每個孩子唱問好歌,上一節課我介紹我的英文名,然後請孩子們自己給自己取一個英文名,孩子們都覺得很新奇,能有一個自己取的名字實在是太好玩了,所以大家都很踴躍,雖然都是用動物或者水果來取名,但是難得的是大部分都是孩子們自己用英語說出來的,這不比我給他們硬生生取一個規規矩矩的名字更有意義些么?這節課孩子們已經很熟練地自報英文名了。

問候完孩子們,我們一起做了律動《Follow me》,這首兒歌在晨圈裡會反覆唱到,加上可以一邊唱一邊做動作,孩子們很容易就學會並熟悉了。律動過後,就是Follow me 遊戲。第一輪,孩子們按順序,第一個孩子做一個動作,對第二個孩子說:「Follow me.」第二個孩子重複第一個孩子的動作,然後做一個自己的動作,對第三個孩子說:「Follow me.」以此類推直到輪完所有的孩子。這個環節實在是太歡樂了,女孩子接女孩子的動作或者女孩子接男孩子的動作倒沒什麼,然而男孩子接女孩子的動作時就懵囧百出。卿瑜一個很優雅的旋轉舞步就把熊寶看愣了,呆在那說:「你再做一遍。」再來一遍之後,熊寶舉起手又放下,無奈地說:「我不會!」菲菲輕輕鬆鬆一個劈叉,唐玉傑岔開腿坐下去,直呼:「啊,痛死我了!」大寶一個下腰,陳鴻宇乾脆地說:「這個我做不了,我還是做這個吧!」然後來個金雞獨立。第二輪,每個孩子想一個自己認為最難的動作,大家一起做,看誰能難倒最多的人。對於身體的掌控,是孩子們一直非常熱衷在練習和挑戰的事,好動的孩子身體靈活性會非常好,達達的絕招後空翻,難倒了所有的人,女孩子的良好柔韌性也難倒了男孩子們,男孩子的高難度動作女孩子們也要很努力才能完成。

遊戲過程中,孩子們會發現,自己會的,別人不一定會,別人能做到的,自己也並一定能做到,但是也沒關係,每個人擅長的都不一樣,就像小鳥,不能拍手,但是會飛,就像小魚,不會走路,卻會游泳,水牛,不會爬卻很能跑……我們的歌曲《Yes,I can》自然地引入。

Yes, I can

Little bird, little bird, can you clap?

小鳥,小鳥,你會拍手嗎?

No, I can t. No, I can t. I can t clap.

不,我不會。不,我不會。我不會拍手。

Little bird, little bird, can you fly?

小鳥,小鳥,你會拍手嗎?

Yes, I can. Yes, I can. I can fly.

是的,我會。是的,我會。我會飛。

Elephant, elephant, can you fly?

大象,大象,你會飛嗎?

No, I can t. No, I can t. I can t fly.

不,我不會。不,我不會。我不會飛。

Elephant, elephant, can you stomp?

大象,大象,你會跺腳嗎?

Yes, I can. Yes, I can. I can stomp.

是的,我會。是的,我會。我會跺腳。

Little fish, little fish, can you stomp?

小魚,小魚,你會跺腳嗎?

No, I can t. No, I can t. I can t stomp.

不,我不會。不,我不會。我不會跺腳。

Little fish, little fish, can you swim?

小魚,小魚,你會游泳嗎?

Yes, I can. Yes, I can. I can swim.

是的,我會。是的,我會。我會游泳。

Gorilla, gorilla, can you swim?

大猩猩,大猩猩,你會游泳嗎?

No, I can t. No, I can t. I can t swim.

不,我不會。不,我不會。我不會游泳。

Gorilla, gorilla, can you climb?

大猩猩,大猩猩,你會爬嗎?

Yes, I can. Yes, I can. I can climb.

是的,我會。是的,我會。我會爬。

Buffalo, buffalo, can you climb?

水牛,水牛,你會爬嗎?

No, I can t. No, I can t. I can t climb.

不,我不會。不,我不會。我不會爬。

Buffalo, buffalo, can you run?

水牛,水牛,你會跑嗎?

Yes, I can. Yes, I can. I can run.

是的,我會。是的,我會。我會跑。

Boy and girls, boys and girls, can you sing?

孩子們,你們會唱歌嗎?

Yes, we can. Yes, we can. We can sing.

是的,我們會。是的,我們會。我們會唱歌。

Boys and girls, boys and girls, can you dance?

孩子們,你們會跳舞嗎?

Yes, we can. Yes, we can. We can dance.

是的,我們會。是的,我們會。我們會跳舞。

We can sing. We can dance. Yes, we can.

我們會唱歌,我們會跳舞。是的,我們會。

We can sing. We can dance. Yes, we can.

我們會唱歌,我們會跳舞。是的,我們會。

Yes, we can. Yes, we can. Yes, we can.

是的,我們會。是的,我們會。是的,我們會。

Yes, we can. Yes, we can. Yes, we can.

是的,我們會。是的,我們會。是的,我們會。

Yes, we can. Yes, we can. Yes, we can.

是的,我們會。是的,我們會。是的,我們會。

玩夠了,可以坐下來靜靜地聽故事了。講到Sara的各種糗事時,大部分孩子都是哈哈大笑,特別是紫晗寶寶,一直咯咯笑不停,只有卿瑜一個人在拚命地對大家說:「不要笑了!我覺得Sara不傻,我覺得她好可憐!」然後孩子們的笑聲就小了,孩子的共情多麼珍貴呀。最後,Sara大聲喊出:「I am not silly Sara! I am super Sara!」的時候,孩子們也都跟著歡呼。

故事講完了,我們的高能活動來了,Let s make a funny face.話說,爸爸媽媽們,你們看到這些鬼臉,還認得出自家娃么?

還有孩子們自己畫的funny face.

芷晴作品

大寶作品

熊寶作品

卿瑜作品

陳鴻宇作品

唐玉傑作品

達達作品

紫晗作品

菲菲作品

小瑾作品

心怡作品

孩子們畫得不亦樂乎,提醒下課了,也沒人離開出去玩,一幅接一幅的作品新鮮出爐。孩子靈感迸發的模樣真是特別惹人愛啊!

芷晴作品

紫晗作品集

菲菲作品

小瑾作品

卿瑜作品

達達作品

唐玉傑作品

鴻宇作品

心怡作品

1

END

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