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到底該不該幫孩子選擇玩伴?這個研究父母們最好重視

【幼兒說】原創,轉載請標出處


玩伴給孩子帶來什麼影響?該幫孩子選擇玩伴嗎?

兒子剛上幼兒園的時候,有一天早上他自己穿鞋子,因為剛學會穿鞋,他費了很大勁才穿好。臨出門時我發現他左右腳穿反了,我提醒說鞋子穿反了,兒子賭氣地駁斥:「就是這樣穿的!」我便不理會。放學的時候,我發現他左右腳上的鞋子換過來了。我問是不是老師幫忙穿的,他說不是,他自己穿的。他說他的好朋友小春(同班同學)教他的,「小春說我的鞋子穿錯了,她還教我怎麼分左右腳……」呃,看來媽媽的魅力還真不如小玩伴啊!

到底該不該幫孩子選擇玩伴?這個研究父母們最好重視

有位媽媽跟我說過她兒子大朋的經歷。大朋上二年級之前經常由於早上不願起床而遲到,大朋媽媽想了很多辦法也沒用。有一天早上孩子突然「變性」了,鬧鐘還沒響就在洗手間刷牙。媽媽心裡高興,但還是忍不住問怎麼回事。大朋說最近幾個同學在打賭誰成為「大蟲和壯男」的遊戲,「不遲到」是一項考察指標。大朋媽媽暗喜,困擾自己長時間的難題這麼輕易就解決了。

美國心理學家J.R. Harris(中文名朱迪絲·里奇·哈里斯,經常閱讀幼兒說文章的父母一定記得他,在「擇校」一文中有介紹過他的研究)是兒童玩伴方面的專家,J.R. Harris經過長期的研究發現,在孩子們成年前的成長過程中,大部分時間是與他們的玩伴、同學或朋友一起度過而不是父母。一般來說,孩子5,6歲後,便慢慢趨向於跟玩伴在一起了,隨著年齡的增長,越大的孩子越是如此(該結論跟美國臨床心理學家Albert Ellis對1~12歲兒童研究結論一致),所以如果你家孩子還小,別再抱怨拖兒帶女太累了,孩子粘你的時間不會太長。

在Harris的研究結論中,值得大家注意的是,影響一個孩子的因素,50%來自基因,而40%-50%來自孩子們的玩伴!很多美國家庭受這個研究的影響,不得不把目光更多地放在了孩子們的玩伴和朋友上。

?玩伴,到底會給你的孩子帶來哪些影響,最值得注意的有3點:

1、玩伴會讓孩子獲得更多的快樂

社會心理學家A.J.Chapman和H.C.Foot曾經有一項實驗:

他們召集一些孩子看一部有趣的卡通片,並且按照是否「同伴一起」進行分類,即有些孩子跟友好的玩伴一起觀看,而有些孩子跟陌生的孩子一起觀看。實驗人員在過程中記錄孩子們的笑聲、表情以及小動作。實驗結束後,實驗人員經過統計發現,那些跟玩伴一起觀看的孩子,表現出更多的大笑、更多的交談討論,並且更多的眼神交流。跟玩伴一起,孩子們更快樂。

2、玩伴競爭中促進共同進步

有玩伴的孩子常常表現出更多的「共同進步」或「共同退步」的現象,這是因為孩子們會相互模仿。這種模仿作用在玩伴的兩個孩子中尤其明顯。如果兩個孩子一起學習爵士鼓,一個孩子如果看到另一個孩子比自己敲得更嫻熟,或者受到老師更多的稱讚,這個孩子往往能更加努力地爭取跟對方同步。所以孩子們學習才藝時有同伴往往會帶來更多好處。(這一點,幼兒說已經在「才藝學習線路圖」一文有詳細分析)

到底該不該幫孩子選擇玩伴?這個研究父母們最好重視

當然玩伴也會存在「共同退步」,比如兩個一起上英語班的玩伴,其中有一個表現得無心向學、懶散應對,那麼另外一個可能也會變得熱情不再,所以父母們及時發現和引導很重要。

3、會產生奇妙的「同伴效應」

在教育社會學家詹姆斯·科爾曼的科爾曼報告中,揭露了兒童的「同伴效應":

科爾曼認為,如果孩子跟一個有良好教育理念家庭的孩子是好朋友,那麼這個孩子會受到更多正面的影響。這其中包括孩子會從這個玩伴身上學習到良好的行為習慣、生活態度和學習方法。「同伴效應」認為,玩伴家庭的社會經濟地位甚至將影響這個孩子未來的學業成就,這種作用被研究證明比學校的硬體條件帶來的作用更大。經過統計,大多數精英家庭孩子往往有較好的成績,任何孩子跟這個精英家庭的孩子成為同伴,都會受到正面的影響。

同樣,如果一個孩子跟一個不重視孩子行為習慣、有糟糕的教育理念的孩子成為玩伴,那麼這個孩子同樣會受到負面的影響。

?要不要幫孩子選玩伴?

朱迪絲·里奇·哈里斯認為,「如果孩子與不良兒童成為朋友,即使這個孩子有嚴格家教也一樣會變壞。」所以對於孩子玩伴的選擇,幼兒說建議可以適當引導,但前提是要尊重孩子。到這個孩子更大一些,父母更要尊重孩子們對同伴的選擇,但父母可以明確表達自己的意見和建議。不過最有效的方法,父母還是要給孩子提供一個好的交往環境和氛圍,這個環境中有更多的良好行為習慣的玩伴,而不是行為劣質斑斑的玩伴。

到底該不該幫孩子選擇玩伴?這個研究父母們最好重視

?從小缺少玩伴,對孩子有沒有影響?

任何孩子的成長,都離不開跟人交往,因為友好的人際交往能讓一個孩子的心理更健康。如果一個孩子從小足不出戶,甚至從來沒跟別的小朋友玩過,毫無疑問是有隱患的。我們想想那些從小被父母關在封閉房間的那些極端孩子,他們或者對陌生孩子充滿攻擊性,或者對陌生孩子充滿戒備。如果孩子從小跟玩伴一起成長,即使是沒有固定的同伴,而是跟不同的小朋友玩耍,這些孩子的心智也會更健全,便較早掌握跟人相處的技巧。

?父母的陪伴仍然很重要

孩子們的玩伴如此重要,那麼如果孩子從小有玩伴但長期跟父母分離呢?答案是否定的。父母的陪伴仍舊很重要,父母的陪伴往往代表了對孩子的重視和關心,相當於在孩子們的心靈中打造一座溫暖的避風港,是孩子成長的心理保障。

蒙古族有一句諺語,「如果要了解一個人,就看他的朋友。」所以,一個孩子的成長,他們的玩伴尤其值得父母們重視了。

本文關鍵字:玩伴同伴、交朋友、人際交往、幼兒教育、家庭早教


幼兒說(微信公眾號:bb-edu)的作者是一位心理諮詢師,二胎媽媽、專註親子心理學,從兒子的故事書模仿來的漫畫。

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