媽媽帶寶寶上了一次早教課，便拉黑了寶寶的好朋友

男孩壯壯和女孩欣欣是小區里最要好的夥伴。平時都是老人帶，周末交給爸媽帶，所以老人之間都很熟悉，但是爸媽之間卻相互不認識。

一次周末，壯壯媽帶著孩子去上早教課。教室里，壯壯看見了欣欣，兩個夥伴很高興，家長也相互認識了。兩個孩子很要好，於是挨在一起坐。

開場歌，壯壯跟著老師拍手做動作，欣欣卻自己站起來走到教室中間。壯壯比欣欣小几個月，平時就總愛模仿欣欣，這次壯壯也站起來走在教室中間。欣欣媽只是喊：「寶貝，回來。」欣欣就跟沒聽見似的。壯壯媽覺得這樣不好，便把壯壯拉回座位。

外教老師開始介紹上課內容。也許是欣欣聽不懂英語，又站起來在教室溜達，走到老師身後的架子上，伸手拿出一支畫筆。然後開心地回到媽媽懷裡。欣欣媽並沒有阻止，反而微笑著看著欣欣。

然後欣欣轉身又走到老師身後，拿了一個畫盤。這時壯壯坐不住，他也起身直奔老師身後。壯壯媽意識到孩子要幹什麼，馬上跟過去，在壯壯手剛摸到畫筆的瞬間抓住了壯壯的手。壯壯媽說：「不可以拿。要等老師發，別的小朋友都沒有拿。」這時欣欣已經拿了畫盤迴媽媽那裡了。壯壯媽直接教育說：「欣欣拿畫筆拿畫盤是不對的，不能學她。要等老師說可以拿的時候再拿。」壯壯媽強行把畫筆放回去，把壯壯帶回座位。

後面的環節，壯壯媽有意無意地和欣欣分開了，後面的課程沒有受到影響。

第二周上課，壯壯媽沒見到欣欣，心裡踏實多了。想到上周欣欣對壯壯的不良影響，壯壯媽真心不願意兩個孩子同時上課。然而，這次課沒有欣欣，壯壯仍然自己走到老師身後去拿畫筆。壯壯媽再次告訴壯壯：「不能自己拿，要能老師說拿的時候再拿。上次欣欣自己拿是不對的，不能學他。」

壯壯媽很生氣也很焦急，沒想到欣欣的舉動對壯壯影響這麼大。真是近墨者黑呀。僅僅見了一次，就每次都學，今後要改正這行為還要費一番周折，不知道要說多少次才能改掉呀。

回家後，壯壯媽就對老人說了情況，並且說：「以後欣欣上課我們就不上課。欣欣不上課，我們再上課。小孩子的模仿力太強了，不好的孩子我們就要遠離。」

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