學生和老師互扇耳光:當代的畸形教育模式
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近日,一段視頻引髮網友熱議:
畫面顯示,課堂上一名女教師對男學生進行批評教育。
在女教師說一句「神經」後,男生立馬頂嘴:
「你不是啊」。
面對老師的多次質問,男學生都以
「關你什麼事」
來回應。女老師被激怒後,怒扇男生一耳光,
結果男生毫不猶豫,抬手立馬回擊,也是一巴掌。
不免讓人感慨:中國的教育怎麼了?
One
「師生互扇耳光」,孰之過?
「師生互扇耳光」,孰之過?
「師生互扇耳光」,
傷了誰?有人說,對於教師來說,維護尊嚴和威嚴的方式不是靠發火和打人。一個連自身脾氣都剋制不了的教師,自身修養值得商榷。
「學生再怎麼不聽話老師都不能打人啊,選擇當老師之前就要做好心理準備,心態要好,要有耐心,因為並不是每個學生都很乖,做不到就別當老師!」
「老師也不能抽嘴巴啊,傷了人家自尊心當然回擊你。」
「這個老師太蠢了,這樣的學生你視而不見不就行了,管他幹嘛。」
「當一個老師用暴力解決問題的時候,她已經不是老師了,我覺得男生出手沒錯。」
「老師啊老師,第一,你沒有打人的權利,打贏了,家長過來討說法,一不小心還革職,搞不好成被告,萬一孩子沒挺住自殺了,還得坐牢;
第二,學生嘛,老師只是打份工而已,教他知識是你的責任,教他做人是他父母或者社會的責任,你有義務,但你沒有責任去做付出與你得到不成正比的事,管他死活呢?」
今天的社會,老師定是不敢打學生的。
為啥呀?現在誰家的孩子不是個寶?
哪怕在學校被老師要求罰個站,爸爸媽媽爺爺奶奶就心疼地不得了,要嚷嚷去找老師理論。
幾年前鬧得沸沸揚揚的一個案件:
24歲女老師自殺,留下遺書稱被學生威脅「累垮了」。
黃芬是三亞民族中學的一名老師,性格開朗,熱情大方。
3月24日,黃芬被發現自殺身亡。
其留下的遺書中,黃芬稱自己「總受到學生的恐嚇和威脅,身心受到很大的傷害」。精神壓力太大,加上工作事務繁忙,累垮了。
學生都敢恐嚇和威脅老師?
這年頭,老師還真是不好做啊。
現在的孩子上不怕天,下不怕地,家不怕父母,學校不怕老師。
誰管啊?誰敢管啊!
還不是想做什麼就做什麼?
Two
「讓害群之馬自生自滅」?
去年暑假兼職的時候,我也做過代課老師。
因為在老家,所以薪資比較低,擔任的科目,教的班級也很多:教小學一、四、五、六年級,擔任語文、數學、英文老師。
一開始孩子們都不聽話,上課吵吵鬧鬧,要不就是私下偷偷聊天,要不就是笑嘻嘻地和別人打鬧。
這個時候我突然體會到了我當年作為學生時老師的心情。
確實,一個老師若是沒有威嚴,那他就無法讓這個班級信服,無法讓想學習的學生們安心學習。
所以,對於網友們說的「讓害群之馬自生自滅」,真的不可取。人總是會被周圍的人所感染。
難管教的孩子,老師本可以放任不管,本可以讓他們自生自滅,讓他們走入歧途,但是如果有一天老師不管了,那這個學生就真的完了。
稚嫩無知的青少年們很難有較強的自我約束力,一旦走偏就會越來越遠,前途也很堪憂。
只有關心你在乎你的人,才會拉你一把。
世上的很多事情,分為情緒上的對錯和本身客觀上的對錯。
很顯然,這個老師的出發點是好的:想教育孩子。
沒有當過老師的你,可能體會不到那種恨鐵不成鋼的心。老師都是儘可能把自己的一切都教給孩子。
「春蠶到死絲方盡」,這話真的不假。
有人說老師多此一舉,只是個拿錢教書的。
可如果是你的孩子,你希望他的老師只是個教書的,還是希望他能塑造你的孩子變得更好?
社會可比學校殘忍多了。
Three
敬畏之心不可無!
時代變啦。
我們的小時候,學生都怕老師,怕老師的小教桿兒,怕父母。
可現在呢?
家長對孩子一味地溺愛、遷就,犯了錯不會付出任何代價,老師不敢管教,更不敢嚴懲。
每個孩子都是家裡的「小皇帝」、「小公主」,不捨得打,不捨得罵,一大家子圍著孩子團團轉。
打不能打,說不能說,做錯事情頂多嚇唬一下。
你看看,這個家庭,這個社會,把「祖國未來的花朵」寵成什麼樣子了!
因為未成年,所以可以無法無天。
因為是學生,所以驕橫跋扈可以被諒解。
因為是家中獨生子女,所以犯了錯沒關係。
校園之外沒有溫室,社會比學校更殘忍。家長們別傻了好嗎?
如果一個孩子,連自我約束力都沒有,任何出格越軌之事都敢做,那他以後會成為什麼樣子?我不敢想像。
《女王的教室》中,一個情景讓我很難忘:
一個小學生,問老師:為什麼我們不可以殺人?
這個孩子很聰明,體育也很好,身材高大,事實上他盯上的同學都被他一個個欺負過,還有人因此自殺未遂。
但是他還是毫不反省,還是說了:為什麼不能殺人?
要是你,你會怎麼回答呢?我想對於作為家長的你,也是很難回答吧。
他一開始罵人的時候,你笑笑說沒關係,下次不可以再說了哦。
後來,他開始打人,你向對方家長道個歉,賠個禮,對他說以後不能欺負別人哦。
到最後,他殺了人,被關在監獄裡,隔著玻璃,你可以看見他有多恨你。
為什麼一開始,你就不阻止呢?今天的悲劇,難道沒有你的責任嗎?
人,必須有敬畏之心。讓他知道自己什麼該做,什麼不該做。
嚴父出孝子,慈母多敗兒!
嚴師出高徒,學子多尊師!
校園之外沒有溫室,長大之後沒有兒戲。
※心語 |無論我變得如何強大,你仍然會是我的弱點
※孩子遭受性侵的時候,我就在旁邊看著......
※漂亮的女人,都有大本事!
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