這個模型有哪些缺點？該如何改進？

按大一的水平批判，說實話就行.......因為老師的分數略低，想知道不足之處.......所以湊合著看一下吧......三樓那個是寢室和工作室。二樓是書房，一樓是廚房和客廳，具體位置應該能看清，廁所一樓三樓各一個樓梯是單跑，靠後面那堵牆。.................….......偷學的分割線........................平面圖補上了，不好看，湊合一下吧……我們建築學的打分其實都是比較出來的。不知道你班裡其他人的水平，所以也就不好說了。想必題主是覺得老師打分有失公平？不能看內部空間，那也就不知道功能分區，交通流線是否合理。所以，老師打分的時候是不是也參考了你給的平面圖，他覺得功能有些不合理，所以給的分低。 還有就是大一的時候可能還沒學，有門課叫《公共建築設計原理》裡面有句話是這樣的：「優美的建築藝術形象總是內部空間合乎邏輯的反映」你覺得你這個設計做到了嗎？ 燈泡，電線，模型樹，模型草花了不少精力不少錢吧？費了半天勁，特意熄了燈的弄個夜景還覺得自己挺不錯是吧？ 但是這有什麼卵用呢？你廢那大球勁整這些玩意兒能幹啥？注意空間和功能！然後在造型上恰如其分地表達內部！ 渣字渣手繪，輕噴。 另外三個面也是，開窗都太單調隨意了。你那不叫「窗」，頂多叫「洞口」！不知道你的設計要求是什麼，能不能改變形體？除了入口立面，其他三個面都沒有形體的變化，過於單調，索然無味。 另外三個面也是，開窗都太單調隨意了。你那不叫「窗」，頂多叫「洞口」！不知道你的設計要求是什麼，能不能改變形體？除了入口立面，其他三個面都沒有形體的變化，過於單調，索然無味。——————————————————1.28補——————————————————————補上平面了，就多說兩句。看你平面的意思是，左邊一二層通高。右邊二三層通高，有棵樹是嗎？平面表達不應該是這樣的，不規範。你才大一，這些東西不用我多說，你以後會知道怎麼表達。但是我不明白，你的二層的功能到底是什麼？垂直分區，底下是客廳廚房，樓上是卧室沒問題。還有一點是，你以後做設計得記著，廁所上下要對位。要不然管子沒法通，對吧？當然，年輕人要抬杠說，我可以把管子繞到牆邊上，那技術上當然是能做得到的，但是我們不該這麼任性，對吧？廁所，靠邊放，上下對位。就這麼多。自己好好努力學，學好英語。

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