影評《爆裂鼓手》：成功也有可能是一出悲劇！

今天為大家推薦一部剛看的電影。故事講的是一個惡魔老師和一個偏執狂學生之間，相愛相殺的故事。

19歲少年安德魯成長在單親家庭，一心想成為頂級爵士樂鼓手。某晚他在學校練習時被魔鬼導師弗萊徹相中，進入正規樂隊，同時也開始為追求完美付出代價。安德魯越是刻苦練習，與外部世界越是隔膜。唯一理解他的是弗萊徹，但後者的暴躁與喜怒無常扭曲了這段師生關係，更讓安德魯耳濡目染，連帶自身的性格亦發生變化。最後當安德魯終於登上紐約音樂廳的舞台，他才驚恐的發現原來弗萊徹一直等著將他打入塵埃......

片子看得人心驚肉跳，五味雜陳。片中充斥著爾虞我詐與互相傾軋，人物沒有傳統意義上的善惡分明，劇情緊張刺激不落俗套，讓人回味無窮。看完後我首先想到的是：電影是分好壞的，那好壞電影的區別是什麼？我想其中很重要的一點就是好電影看完之後讓人不斷的回味思索，如餘音繞梁，讓人三日不知肉味；而平庸電影就像上廁所小便，過程中感覺很爽，但排泄完之後，提起褲子出了廁所，再也不會想起剛才尿尿這回事兒。

開始看的過程中，不斷的想當然的認為是一個傳統套路的勵志故事。大致應該是男主安德魯拚命的訓練，機緣巧合遇到了嚴師弗萊徹，然後中間經歷許多困難，一波三折，但是最後實現自己的夢想，老師也為他感到欣慰。一直看到最後一場演出，我都以為會是一個什麼大團圓的結局。安德魯重回巔峰而他的女朋友，又一次跟他開個玩笑，又回到他的身邊，和弗萊徹兩人共同完成精彩演出一笑泯恩仇。但從頭到尾我都沒有跟上導演的思路，完全的猜錯了，思想太俗套…

作為一部音樂片，爵士樂給我的傳統印象是一種清舒緩慢的節奏。本片中配樂也主要是爵士樂，但是節奏感覺特彆強，節奏不斷加快，不斷的加快，一直在加快，加快到鼓點要每分鐘400拍，觀眾的心跳也快到了每分鐘400。

穿插一個笑話，看完之後心情激動啊，心潮澎湃啊。感覺好牛逼的電影，相見恨晚啊，想把片子分享給朋友們。結果一個朋友他說他正在看一部日劇，然後把豆瓣評分的截圖給我發過來。那不是覺得評分9.3分，而這部片子的評分是8.6分。然後他讓我睜大眼睛看好哪部劇的口碑好。讓人哭笑不得。拿一部口水劇和這麼經典的電影做對比。就好像是就好像是哪一部網路作家寫的小黃書，和一個大師寫的作品做對比。然後說你看這個小黃書大家都愛看，所以它的口碑要比大師的那個作品好。我突然意識到我再也不能浪費時間了，因為這個世界上的垃圾東西太多了，他們和經典的作品混雜在一起，魚龍混雜。混淆視聽。你會一不小心就把時間浪費在這些垃圾上。

中間有一段，兩人在爵士酒吧相遇後，坐在一起吐露心扉的對話。老師說出了他為什麼這樣培（折）養（磨）學生，一番十分富有哲理的話，「人們不理解我究竟在做什麼，我不是在指揮，我是在逼著人們突破極限，不這樣做，我們就會浪費下一個絕世天才」，「在英語當中沒有比這兩個詞更害人的了，good job」。聽完之後感覺好有道理呀，好感動啊。原來弗萊徹是這麼的用心良苦，隱藏著如此的深意。結果看完最後一場演出，又顛覆的三觀，根本不是這麼回事兒，讓我都懷疑那段感人的對話，是不是他的真心本意呢？就在這個時候影片就結束了，答案猶如永遠的飄在風中，無從得知，讓人意猶未盡。

看完全片，上百度查看了影片的相關報道，本片導演說結尾實際是悲劇，為什麼說是悲劇呢？因為老師的本性還是一個魔鬼。而學生雖然在最後的演出這場二人的對決中取得了勝利。但這慘勝也意味著，他也變成了像老師一樣的魔鬼——同樣偏執扭曲的人性。

最後借用大話西遊中的紫霞仙子的一段經典台詞：「我的意中人是個蓋世英雄，有一天他會踩著七色雲彩來娶我，我猜中了前頭可我猜不著這結局。」套在這部電影那因為孫悟空雖然來了，但是也變成了像牛魔王一樣的禽獸……

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