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朱元璋說,此人將來可堪大用 結果是,此人根本沒有將來

奇怪得很。

朱元璋究竟為何不用大才子方孝孺?

《明史》里記載,方孝孺「幼警敏,雙眸炯炯,讀書日盈寸」,博聞強記,很有學霸潛質。他的老師是被朱元璋譽為「開國文臣之首」的宋濂。由此可知,方孝孺的學問,沒得講。且他又不是那種只讀死書的人,家事國事天下事,事事關心,「恆以明王道、致太平為己任」。

朱元璋說,此人將來可堪大用 結果是,此人根本沒有將來

(古代讀書人 劇照 圖片來源網路,感謝原作者,若有侵權,請聯繫刪除)

他兩次被推薦進京。

第一次,是洪武十五年。覲見之後,朱元璋對皇太子朱標講,這是個很端整持重的人,將來一定要好好用他。

第二次,在洪武二十五年,這次,朱元璋講的是,「今非用孝孺時」。現在還不是用你的時候,將來再給你大官做。

不過,第二次,派了他做漢中教授,一個學官,教秀才們讀書。跟他理想中的治國平天下沒什麼關係。

相較另一個大才子解縉年紀輕輕就考上進士,受到朱元璋重用,方孝孺與朱元璋的交往,可謂讓人難以理解。

畢竟,洪武十五年的時候,他已經二十五歲了,正是青春熱血,最好替朝廷服務的時候。朱元璋卻沒有要他;洪武二十五年,他都三十五歲了,正當壯年,精力旺盛,再不替朝廷服務,可就要開始走下坡路咯,朱元璋卻還是不要他。

朱元璋說,此人將來可堪大用 結果是,此人根本沒有將來

(方孝孺手跡 圖片來源網路,感謝原作者,若有侵權,請聯繫刪除)

直到建文帝即位之後,方孝孺才被召入朝廷,很受朱允炆的信任。讀書不懂的,請教他;大事小事難以決斷的,也請教他;修《太祖實錄》等書,方孝孺都是霸道總裁。

看起來,朱元璋好眼力,洪武朝不缺人才,他給自己的子孫們留著方孝孺有大用呢。

然而,後來我們知道,方孝孺因為對朱棣奪位不滿,堅決不跟他合作,被誅了十族。

被朱元璋寄予厚望的方孝孺,滿打滿算,替大明王朝服務了四年而已,根本來不及做出什麼大貢獻——很顯然,他讓朱元璋失望了。

為何會如此。

只因朱元璋不像劉伯溫,前後各知五百年。他沒有預見能力。

朱元璋說,此人將來可堪大用 結果是,此人根本沒有將來

(李鴻章題方孝孺墓碑 圖片來源網路,感謝原作者,若有侵權,請聯繫刪除)

他想不到自己的大兒子,壽命會比自己短。

他想不到自己的四兒子,會搶了孫子的位。

他想不到方孝孺,讀書讀傻了,頑固如石頭,一點不會變通,不知道順從新皇帝,硬是要攪和老朱家的家事。

三個想不到,導致了方孝孺與朱元璋的故事,很是離奇。

皇上說,這個人將來可堪大用。

結果是,這個人根本沒有將來。

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