海南家長注意啦!給孩子「貼標籤」,可能影響孩子一生
日常生活中,我們總是能聽到有人這樣評價孩子「我家孩子膽子特別膽小,我怕他以後受欺負。」「我家孩子被寵壞了,特別霸道,愛打人。」「我家孩子特別黏人,離開媽媽就不行。」國家二級心理諮詢師、龍華區校外心理健康輔導站志願者徐銀霞表示,一旦被貼上某些「標籤」,孩子可能會認為「我就是這樣的」。
01
貼標籤
孩子不主動交朋友
給孩子「貼標籤」的問題,海口的史女士深有感觸。「千萬不要隨便給孩子『貼標籤』。」史女士曾在育兒群里告誡其他媽媽。
史女士的女兒uu今年4歲,從懂事起,uu就會按照大人的說法,給自己「貼標籤」。uu奶奶總是喜歡說她不愛吃水果,大概2歲多開始,uu就真的不怎麼吃水果了,一直到現在,不愛吃水果的習慣都讓史女士很頭疼。
一群小朋友玩,uu也總是單獨在一邊玩自己的,史女士問她為什麼不去和小朋友一起玩,「因為媽媽你不是說我害羞嗎?」uu的回答讓史女士意識到:不能再隨便給女兒「貼標籤」了。
02
聊天時
偶爾會給孩子「貼標籤」
「你給孩子『貼標籤』嗎?」當記者在海口一個微信育兒交流群里詢問時,大多數家長的反應是:「什麼是『貼標籤』?」
記者表示,貼標籤就是類似於下述話語:「我家孩子膽小,我怕他以後上學了被同學欺負。」「我家孩子任性、霸道,其他小孩都怕他。」「我家孩子特別黏人,離開我就不行,到處哭著找媽媽。」
群里的媽媽們回復稱,自己在和朋友聊天時,會說出「我家寶寶有點小任性,有時候聽不進去我們的話」「我家寶寶害羞,不敢主動交朋友」,而且討論這些問題的時候,寶寶也在場。但媽媽們表示,這種評價性的話語也只是偶爾說說,並不會經常掛在嘴邊,並沒感覺有多大的問題。
03
專家說
家長需重視對孩子行為的評價
國家二級心理諮詢師、龍華區校外心理健康輔導站志願者徐銀霞認為,如果說孩子是一張白紙,最先在紙上留下印記的是父母的投影。孩子在年幼時幾乎無法對自己的未來有清晰的認識和定位,成人的話語在他們眼裡又有權威,一旦被貼上某些「標籤」,孩子可能會認為「我就是這樣的」。
父母教養孩子一定要靈活,處理問題要多樣化,而不是給孩子貼上「膽小」、「黏人」這些標籤。不要強烈地在乎細節上的對錯,很多生活細節上的觀念沒有絕對的對錯之分,不要在孩子很小的時候就灌輸給他這樣的觀念:世界上只有一種東西是對的,其他的都是錯的,否則孩子長大之後會非常痛苦。他會給自己找麻煩,甚至在心理上跟社會過不去,因為他在大腦裡面僵硬地認為只有一種東西是正確的。對於孩子做的事情,父母也不要總用對錯來分析。
孩子的年齡和心智有其年齡段的特點,不要過分強調一致性,不要和別的孩子硬性地比較,而要鼓勵自己的孩子成為他希望成為的那種人——「雖然和高考第一名不同,但媽媽認為你同樣是可愛的」,這是在打好孩子的心理基礎。重視語言的力量,重視你對孩子每一個行為的評價,請家長一定要學會用積極正面的語言,去評價自己的孩子;不用消極負面的語言去對孩子的性格和行為做任何的界定。
專家建議
01
要積極地傾聽,等孩子把話說完、說清楚,有時要設身處地地想一想,不要聽風就是雨,忙於糾正,結果越糾越偏。
02
要注意與孩子的相處關係,不要只注重教育,在與孩子關係不良的時候千萬不要過分教育,這樣做只會引起逆反心理。一般來說,好的關係勝過好的教育。
03
父母在教育孩子時,一定要避免矛盾信息,也不能朝晴暮雨,如雙方意見有分歧,也要避開孩子來討論。同時,一個家庭里規矩不能太多,簡單幾條,孩子也易於遵守。
—— ——
「在孩子成長的路上,陪伴,是最好的教育。」徐銀霞說,其實,孩子的世界很單純,他需要的,只是這一程的陪伴和鼓勵。那些來自父母的愛,是他跌倒時重新站起的勇氣,帶著這些愛上路,孩子的腳步會充滿力量。很多孩子的問題是家長的觀念看出來的,所以家長們不要輕易以自己的觀念給孩子貼上「標籤」。
來源:南國都市報見習記者 劉俊
編輯:史曉暉


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