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李冰冰《巨齒鯊》破4億:37歲學英語,憑什麼逆襲好萊塢成為女一號?

瑜伽生活,還缺一個你

hi,我是練瑜伽女人課堂的產品經理喵喵。

最近傑森·斯坦森的《巨齒鯊》在內地上映後一路走高,4天捲走了4億票房。

但觀眾關注點似乎並不在這位硬漢上,反而是女主李冰冰一口純正的美式英語,讓大家為之驚艷——

高考英語27分、37歲才開始學習英語的她,成為了好萊塢首映最高票房的亞洲女一號,被封為新一代的勵志女神。

反觀自己,從小學到大學,我們學英語也得有個十幾年了吧,為啥大多數人且不說流利,連正常交流和閱讀都有障礙呢?

今天的文章,來自李冰冰傳說中的英語教練楊萃先老師。(連佟大為、李亞鵬也是她的學生)

她會告訴你,我們英語學習的3個重大誤區,以及學好英語高效率的方法,聽完之後,我才發現,原來這麼多年的英語都白學了!

——喵喵

大家好,我是楊萃先,曾在長江商學院任客座教授,教過李冰冰佟大為李亞鵬等明星企業家,也把家裡的小保姆、公司的廚師女孩都培養成了英語老師。

很多學員開玩笑問:你家還缺保姆嗎?

也有學員半開玩笑地說:報名你的課,就跟大明星當同學啦,我肯定能學到秘籍吧?

說實話,每次聽到大家的玩笑,我不覺得搞笑幽默,而是痛心惋惜。因為,英語那麼簡單,卻難住了這麼多年輕人

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英語被評為最Easy語言

中國學生卻在全球統考中連續倒數

美國FSI(Foreign Service Institute)曾把多國語言劃為4個難度等級,英語被評為難度1級,是最Easy的易學語言。

從基礎到順暢溝通,FSI給出的學習指導時間竟然僅為575-600小時(約半年)

然而,你可能不知道的一個赤裸裸的真相卻是:中國學生並非只有口語差,筆試成績也是全球倒數:在40個長期舉辦雅思考試的國家中,連續十幾年排名倒數第三、四,最好成績倒數第七,低於柬埔寨、尼泊爾等小國。

最Easy的英語,最勤奮的學生,成績卻全球倒數!中國傳統英語教學法,一定出現了重大錯誤

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這3個學英語的錯誤方法

幾乎所有中國人都在用

導致我們付出最多卻成績最差

錯誤1:低效率背單詞法

大家都花了很多時間背單詞,想盡各種辦法:

一遍遍默寫單詞:apple, apple, apple;

按單詞書的字母順序背:abandon, abey, abnormal;

背字典、單詞書:英語8000詞, 21天突破;

按詞根詞綴法背:concede, recede, succeed;

按諧音聯想法背:retire=r e tire=阿姨累了, 退休了;

按字形分類背:我家dad, 脾氣bad, 有點mad, 我很sad;

可是,用盡各種方法,依然記不住、容易忘、不會用,Why?

究其原因其實是:那些背單詞的方法,本身就是錯的。所以,無論你怎麼背,效率都很低

任何語言,都不該背「單」詞,而必須學詞「串」

比如,你教老外學漢語,一定會教TA聽、讀、用成串的漢語:對不起、請原諒;

而絕不會給TA一本漢語單詞書,說:你按字母順序背:不、對、諒、起、請、原……如果真讓老外按字母順序背單字,你是不是害死他了?

錯誤2:刷語法題,糾錯式學語法

從小到大,為了學語法,你做了一摞一摞的卷子,刷了大量語法題,例如:

We』ll arrive in Beijing ___ Monday next week.

A. in B. at C. on D. from

這些語法題的本意,是幫我們糾正錯誤,殊不知,結果適得其反。

當你反覆在大腦里對比:in Monday? at Monday? on Monday? from Monday?

你的大腦皮層收到了4個信息,但其中只有1個是正確的,其他3個都是錯誤的。這些錯誤信息反覆刷屏,大腦反而會把錯誤信息當成正確的儲存起來,產生混淆

所以,高效的學語法方式,是不斷輸入正確語法。這樣,錯誤的答案壓根就沒機會刷屏,考試的時候怎麼可能做錯?

錯誤3:不知道英漢發音的核心差異,聽力不開竅,阻斷了說讀寫

英語和漢語發音,有幾個核心差異?

如果你不會回答這個問題,很遺憾,你過去的英語學習,其實一直在低效率軌道上前進。

例如,英語是多音節分體發音,漢語是單音節整體發音,比如,英美人眼中的單詞,實際是分節的,a-pple; ba-na-na,寫單詞的時候必須讀著寫,而決不能多遍默寫apple apple apple.

再比如,漢語讀音字字分離,而英語讀音字字相連。你看到的這樣一個句子會讀:When I was a little girl.但英美人則會念成:Whe nI wa sa little girl.

如果不理解英漢發音的差異,你就聽不懂故事、歌曲,很多人學了十年英語卻無法聽懂任何一首原版英文歌曲,就是這個原因。

聽力不開竅,就會阻礙說讀寫,因為語言的習得順序是:聽——說——讀——寫。聽力不開竅,會產生堵車效應,學習效率極慢,而且讓人極度煩躁。

孤立背單詞、刷語法題糾錯、不知英漢發音差異,這三個錯誤的學英語方法,耽誤了中國大部分的學生,甚至影響到了我們成年之後的學習。

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走過不少彎路

才摸索出帶女兒和小保姆學英語的方法

作為一名英語教師,和兩個孩子的媽媽,為了糾正這些錯誤的方法,顛覆傳統教學模式,我在實踐中摸索出真正高效學英語方法。

我的大女兒Megan鍾愛數理化,不喜歡英語,也拒絕我「干涉」她的學習。直到初二下學期,她數理化拔尖但英語拖後腿時,才氣急敗壞地找我:閱讀理解和完型咋這麼難呢?

我嘗試了很多方法輔導Megan,讓她去讀小說,她說沒時間;讓她唱歌學,她說只有韓語歌好聽。折騰了小半年,我終於開發了幾個大招:「文猜法」「123邏輯速讀法」「挑戰不可能之難閱讀法」

這些教學法,也許由於源自母愛吧,效果極好,徹底打掉了她做閱讀理解和完形時怕生詞、怕語法不好的心魔,成績明顯提升,中考英語差1分滿分。(我訓練Megan的方法,詳見第10堂視頻課)

而我的10歲小女兒Connie,被我當「小白鼠」試驗了四五種方法之後,終於被「感受法」搞定了:

我讓她朗讀英語的時候必須拍手,像唱歌一樣打節奏,這樣她突然覺得「英語也不難啊」,逐漸開始聽我推薦的APP中的英語鬼怪小說了,辭彙量激增。(我訓練Connie的方法,詳聽第8堂音頻課)

而當年的小保姆小璐,方法又跟我的兩個女兒截然不同。她不得不花費大量時間做家務帶孩子,沒有大塊時間學習,所以,最好的方式就是利用碎片化時間,把「帶孩子」和「學英語」結合

我讓小璐整理、背誦、使用大量跟家務、帶娃相關的詞串,比如:

comb your hair 梳頭

put some lotion on your face 臉上擦點油

Are you done with your homework? 你做完作業了嗎?(畫外音:不要質疑語法錯了)

Don』t talk back to me! 別頂嘴!

利用「詞串輸入輸出學習法」,小璐記住了comb, lotion等生詞,學會了are you done with等語法,用英語照顧(或教訓)了我閨女,一舉多得。而且,由於「出口成串」,她很快成了我的助教,英語進一步提升

幾年後的她,成了托福雅思老師,還在北京買了房,即將出國留學,人生真地逆襲了。

(小璐學過的詞串,被我逐步整理擴充成「途正英語900串」,附贈給書單課堂英語課的學員,訂閱課程後,添加白小白就可以領取了)

而廚師女孩大鄒,我建議她把「炒菜+英語」結合,看西餐製作視頻學英語,逐漸地,她成為一個教「西餐製作+英語」的另類少兒老師。


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