科學撫觸 也是對新生兒的早期教育

王玉傑

日前，由湖南省育嬰師協會主辦的「倍康中國（2016）第二屆育嬰師節」在長沙舉行，享受政府特殊人才津貼的兒科護理學專家肖建武強調，新生兒的早期教育主要通過自身的感覺器官的刺激作用來完成，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等。皮膚是人體最大感受器，通過進行新生兒撫觸，可達到增強新生兒免疫力、增加消化系統功能、促進智力開發等多種功效。

新生兒初到人世，從子宮內恆溫無菌，依靠與母親連接的臍帶輸入營養和氧氣的內環境，到氣候多變、充滿病原微生物，靠自己吃奶和自主呼吸才能生存的外環境，特別需要科學護理。神經系統是小兒發育最早的系統，為新生兒的早期教育提供了生理基礎；其次，科學保溫是很重要的環節，溫度過低會使新生兒發生寒冷損傷綜合征，溫度過高會形成脫水熱；母乳餵養是新生兒營養的重要保證，提倡「早接觸、早吸吮、早開奶」，生後30分鐘內即讓孩子吸吮媽媽乳頭，按需哺乳；注意隔離消毒，盡量減少親友的探視和親吻，防止交叉感染；護理新生兒時務必動作輕柔細緻，臍帶脫落前尤其注意臍帶的乾燥清潔，同時注意新生兒口腔和臀部皮膚等的護理，防止鵝口瘡、臀紅等情況發生。肖建武表示，通過系統專業學習的育嬰師能夠更好地指導親人科學護理新生兒，使小寶貝平穩健康地度過人生的最初階段，並能指導0~3歲嬰幼兒的早期教育、智力開發、生活照料和保健護理等。

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