如何判斷嬰幼兒發展正常或滯後？

貝利嬰兒發展量表用來評估2-42個月嬰兒的發展，它主要關注兩個領域：心理和動作能力。

心理量表關注感覺、知覺、記憶、學習、問題解決和語言。

動作量表關注精細和粗大的動作技能。

下面是貝利量表的部分樣題：

2個月

心理量表：把頭轉向有聲音的地方，對面孔的消失做出反應

動作量表：保持頭部直立/穩定15秒，能在外力協助下保持坐勢

6個月

心理量表：握住把手拿起杯子，看書中的圖片

動作量表：獨立保持坐勢30秒，用手抓住腳

12個月

心理量表：建造兩層的方塊塔，翻書頁

動作量表：在有幫助的情況下能行走，抓住鉛筆的中部

17-19個月

心理量表：模仿蠟筆畫，認出照片中的物體

動作量表：用右腳獨自站立，在有幫助的情況下走上樓梯

23-25個月

心理量表：匹配圖片，模仿兩字句

動作量表：用帶子串3個珠子，跳的距離有10厘米遠

38-42個月

心理量表：命名四種顏色，使用過去式，明確性別

動作量表：照著畫圓，單腳跳兩次，換腳下樓梯

貝利提出了一個發展商數（DQ），如果兒童能夠做出同一年齡段其他兒童做的事，那麼，就屬於正常的；否則，則表示發展有些滯後，需要立即給予特別注意。

不過，這類量表並不適合預測兒童未來的發展，即使有些嬰兒在1歲時發展相對遲滯，並不一定表明他在5歲、12歲或25歲時也表現出遲緩的發展，這些測量結果與未來智力聯繫不大。

兒童能記住童年悲慘經歷嗎？為什麼小女孩喜歡男孩玩具？嬰兒之間是如何交流的？女性安全感與嬰兒期經歷有什麼關係？為什麼不鼓勵嬰兒看電視學習？為什麼有的嬰兒哭鬧不易安撫？你了解嬰兒大腦發展的敏感期嗎？家庭環境對嬰兒大腦發展有多大影響？為什麼有的兒童外向而有的內向？「躲貓貓遊戲」對早教有多重要？新生兒的模仿能力有多強？為什麼孩子總愛自言自語？天才兒童畫家是如何培養的？嬰幼兒智力能提高嗎？

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