從這5個特徵中，就能推斷每個孩子的未來成就！

育兒 11-11

話說，三歲看大，十歲看老，我們從孩子小時候的種種性格，態度，做事方式就能預測他的未來成就，當然這其中有很多不可因素在內，但不排除有一定的真實性！

我接觸過很多經驗老道的教師，教授，他們通過短暫的接觸一個學生，就能看出他的學習成績以及性格品行。在某些孩子的固有特徵上，有優秀的一面，當然也有很多有缺陷的地方，在孩子的小學階段，生活習慣，學習方式開始逐步固化下來，那些有缺陷的地方，會在某種程度上影響孩子的日後學習成就，和未來成就！

如果孩子在小學時期出現以下5個缺陷「特徵」，家長們可一定得注意了！

1.在學習上愛和家長討價還價

很多孩子喜歡在學習上和家長討價還價。媽媽讓孩子先做作業再看電視，他便提出交換條件：做完作業後要比往常多看一小時的電視；媽媽讓孩子努力學習，爭取考試有進步，他又盤算著一個交易：考試進步了就要買玩具去遊樂場玩……生活中，孩子和家長討價還價的例子不勝枚舉。

這種討價還價，也許會在短期內取得預期的效果，但卻不會是持久的。而且，孩子會喪失主動追求知識的動力和興趣。學習是一條漫長的道路，這種只考慮眼前利益的獎勵是非常脆弱的。

其實，仔細想想，孩子喜歡討價還價，禍根在父母身上。家長們是不是經常對孩子說：

「如果你這次考試考滿分，我就給你買玩具車。」

「如果你乖乖把作業寫完，我就讓你看一集動畫片。」

你自己總跟孩子談條件，孩子又怎麼不能有樣學樣的反過來跟你討價還價呢？孩子總能很敏銳的感覺到，你這是在求他們，他們就會覺得自己手裡有了談條件的籌碼，自然也就懂得如何跟家長討價還價了。

從這5個特徵中，就能推斷每個孩子的未來成就！

2.愛看電視，愛玩手機電腦

網路時代的來臨，的確給生活帶來了便利，但也造成了很多的學習隱患，不少學生沉迷網路，沉迷遊戲。手機，電腦在他們眼中只是玩具，而不是生活學習的工具。

看電視、玩手機電腦對孩子的學習和成長有著非常大的危害。首先，它阻礙了孩子語言的發展，因為看電視、玩手機電腦是單向的，而語言的學習是需要通過交流來實現的。

首先，它阻礙了孩子語言的發展，因為看電視、玩手機電腦是單向的，而語言的學習是需要通過交流來實現的。其次，沉迷於電子產品，會讓孩子習慣不假思索地接受信息，從而懶于思考和探究。

3.遇到難題就放棄

隨著物質條件的提升，越來越多的孩子過分依賴父母，沒有堅強的信念，沒有探索的勇氣，遇到一點困難就輕言放棄。

拿學習來作比喻，有的孩子遇到不會的題目，就會選擇放棄，要麼向老師、同學、家長求助，從來沒想過用自己的智慧和力量解決問題。

孩子容易放棄，一是因為他懶得思考，二是因為他的力量感不夠，認為自己無法看到完成的那一道曙光。

未來的人生中，會遇上眾多的困難，如果孩子沒有堅強的信念，充足的勇氣，你叫他如何面對生活呢？

從這5個特徵中，就能推斷每個孩子的未來成就！

4.過於嬌慣，無個人主見

這基本是現今孩子的通病，美好的生活帶來美好的享受，從小在幸福陽光下長大的孩子們，對於家長的依賴融入到骨子裡。

無論是生活還是學習，家長說什麼做什麼，家長要求怎麼做就怎麼做，沒有一點個人主見，也無個人想法，簡直就是父母的影子！

5.注意力不集中，做事三心二意

孩子注意力不集中，做作業的時候三心二意，拖拖拉拉，導致效率低下；孩子注意力不集中，課堂上要麼經常想東想西，要麼喜歡交頭接耳，總之就是不認真聽課。

能否定心專註於一件事，是造成孩子學習差異的重要原因。成就優秀的學生，大多能專註於某一件事。做任何事情，專註都是成功的基礎，不專註都是敗事之主因。

從這5個特徵中，就能推斷每個孩子的未來成就！

所以，培養孩子的專註力是非常必要的。家長可以讓孩子每天抽出十分鐘左右的時間大聲朗讀課文，在朗讀的過程中，要特別注重正確性。要做到不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞，這是培養專註力非常有效的一種方法。

最近我一直在搜尋各種教育的方法，和學習的技巧，期望能幫助更多的學生，如果家長你有好的教育經驗和方法都可以與我交流溝通。

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