日本強行在台推行「國語」：抱著孩子也要學日語

日本殖民當局利用農閑季節在農村舉行「國語學習營」，強迫農民參加。圖為國語學習營卒業紀念照。

為了進一步促進普及日語，殖民當局從1937 年開始推行「國語家庭」活動。圖為國語家庭認定證書。

凡被認定的國語家庭，大門外懸掛「國語之家」認定門標，在各個方面享受優待。圖為「國語之家」門標。

掛著「國語家庭」門標、並已經改了日本姓名的台灣「模範」家庭的門牌。〔山本地榮編：《寫真報道：南方的據點·台灣》，第48、49 頁跨頁照片〕

台灣全島隨處可見「常用國語」的宣傳廣告。〔山本地榮編：《寫真報道：南方的據點·台灣》，第48 頁〕

用「國語」演講被認為是提高「國語」表達能力的有效促進方式。圖為1940 年代台北「煙草食料品小賣人組合」正在舉行國語演習會。〔山本地榮編：《寫真報道：南方的據點·台灣》，第50 頁〕

圖為1940 年代台北市上奎府町的一家「國語報國所」的學員正在學習的情景。學員多為孩子的媽媽等家庭婦女。該所所在街町50 歲以下居民參加「國語報國所」學習的比率高達92%，因此被譽為「模範」國語教育所。〔山本地榮編：《寫真報道：南方的據點·台灣》，第50 頁〕

以上圖文選自《日本侵華圖志》第三卷《侵佔台灣五十年（1895-1945）》，洪小夏、殷占堂編著，山東畫報出版社2015年5月出版。本頭條號目的在於用老照片佐證歷史事實，並祈願中日永遠友好，再無戰爭之殘酷。歷史真相的複雜性不是用數字或照片能夠全部揭示的，期望讀者能夠獨立思考，理性看待歷史與現在。

《日本侵華圖志》共二十五卷，南京大學資深榮譽教授張憲文主編。教育部人文社科重點研究基地、南京大學中華民國史研究中心、山東畫報出版社有限公司合作項目，併入選「十二五」國家重點圖書出版規劃項目，國家新聞出版改革發展項目庫 2014 年度入庫項目。

本文為頭條號作者原創。未經授權，不得轉載。