成長，從閱讀開始——超級酷爸的親子閱讀攻略

撰文、攝影| 於賢輝

沒有一個家庭不是望子成龍，望女成鳳，自從女兒這個可愛的小傢伙呱呱墜地，全家總動員，吃好穿暖玩好，無一不在計劃之列。在感受快樂與喜悅的同時，我們也在思考如何讓孩子健康快樂的成長。思來想去，我們還是決定從閱讀抓起。於是一個不成為計劃的計劃就這樣開始實施了。在陪伴與朗讀中讓女兒莫莫感受「讀書好」，在選擇與引導中讓莫莫「讀好書」，在尊重與自主中讓莫莫「好讀書」。

讀書好

近年來中國推廣閱讀的「第一人」朱永新提出了 「一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平」、「一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育」等觀點，既然教育是從閱讀開始的，那孩子的成長不妨也從閱讀開始。

一本好書可以豐富我們的知識，可以充實我們的大腦，可以讓我們成為一個有修養有作為的人，甚至可以影響人的一生。閱讀，是性價比最高的方法。從莫莫呀呀學語開始，我們就堅持每天睡覺前給她讀故事，從最初的兒歌、繪本到成本的故事書。

一個故事讀的遍數多了，她竟然能一字不落的複述出來，最初我們以為她只是一種短時的機械記憶而已，但隨著時間的推移，有一些字她竟然真的認識了。她會在另一本書，或外出的馬路上、公交車上讀出她所認識的字；她會在班級荔枝FM里流暢地錄短短的《有趣的問答》，也會錄長長的《我不愛吃豌豆》；還能津津有味地看中國詩詞大會，也不知她能聽懂幾句，但我卻欣慰著她的愉悅。

國慶期間，中央台有個特別節目「江山多嬌」正在播出祖國大好河山的美景，我讓莫莫來看一下電視上播放的秋天有多美麗，她看了一眼後告訴我：我覺得咱們這裡才是最美的。秋天到了，樹葉黃了，紛紛落下，像在下雨，但是，松樹仍然是綠綠的，小動物們也都在忙著準備過冬的食物。這裡的秋天多美啊！

五歲的某一天，幫助了小妹妹後獲得了家長的稱讚，她很高興地說：「這是我的責任！」「你太棒了，會用責任這個詞了，還知道照顧小妹妹！媽媽給你講過責任這個詞嗎？」「沒有，我從書上學的。」類似的話語常會說到，如「我在《白雲公主》那本書里學的。」……莫莫在書本中學詞語，學說話，學道理，健康地成長。

與書為伴，樂在其中。

It"s STORY TIME

讓孩子看到，閱讀是一種愉快的活動

作家尼爾蓋曼說過：「確保培養出有文化的孩子的最簡單的方法是讓他們看到閱讀是一種愉快的活動。」這意味著我們首先要找到適合并讓他們喜歡的書。書海茫茫，卷帙浩繁，想要在書海中找到一本適合的書確實不是一件容易的事。為了縮小搜索範圍，我們會從有經驗的寶爸寶媽那兒取經，看教育部門權威人士的推薦。什麼是適合的，這要因人而異。我們也曾想當然的購來大批圖書，可是有的連讀的機會都沒有，不是因為我們的書多到讀不過來，而是因為孩子根本就不讓你讀給她聽。因為，她不喜歡。比如說《迷人的動物王國》《布魯姆博士》，內容雖好，但不是莫莫所愛，於是只好在書架的角落中孤獨地等待。

閑暇時間，我們也會和孩子一起逛逛書店，讓孩子在琳琅滿目的書架邊上走一走、看一看、選一選。經過商量再決定帶哪幾本書回家。網購圖書的時候，我們也會在初選的基礎上和孩子一起討論，選擇她喜歡讀的。書到手後，趁熱打鐵，朗讀後孩子的表情是最有效的評價方式。時間久了，慢慢就可以找到孩子的興趣點。比如說《芭比公主故事》《金色啟蒙》《不一樣的卡梅拉》這幾個系列的書就百看不厭，百聽不厭。

把選擇權交給孩子，她喜歡的、愛讀的、能讀進去的才是好書。

書不光是用來讀的，還是用來玩的

不記得從哪裡看到的，說孩子小的時候最好是用指讀法給孩子讀故事，於是我們就做一個聲情並茂的朗讀者，認真地將故事讀給莫莫聽。多少次她在讀書聲中愉快地進入夢鄉，多少次我在她溫柔的提醒中從恍惚中醒來，「爸爸，快講。」「爸爸，你講錯了。」原來講著講著自己迷糊過去了。

孩子的閱讀首要的是尊重他們的興趣，因勢利導才是兒童閱讀的關鍵。幼兒園裡開展交通主題的活動，我帶孩子走遍了附近的大街小巷，看各種不同的道路、路口、標誌，觀察車流人流，現場講解，回家後還給她找到了機動車駕駛培訓教材《安全駕駛，從這裡開始》，這種大人們都覺得有些枯燥的教材，莫莫卻也看得津津有味，還時不時的聯繫一下外出考察的場景。

讀書是需要點心情的，所以我們對孩子的讀書不會有太多的限制。我們去書店看過書，去銀行的兒童樂園看過書，去長途站的溫馨驛站看過書，在火車站看過書，在草地上看過書，或倚或站或席地而坐；有些時候，她會拿起一本書煞有介事地翻上半天，有時她會一本書一本書地不停地換；書不光是用來讀的，還是用來玩的，她會去搬書、翻書、扔書。

讀書是需要環境的，興趣也是會傳染的。有時莫莫也會不想聽故事，不想看書，那好吧，你可以自己玩會，那我就會拿起一本書在她的旁邊安安靜靜地讀起來，用陶醉與投入的表情來影響她。莫莫的房間里最重要的傢具就是書架，我們也會在她的床頭柜上和玩具箱旁放上幾本正在讀的書，平時我們會選擇合適的圖書，擺放到莫莫觸手可及的地方，培養她隨時隨地隨意閱讀的習慣。

小孩子的看書，稱不上讀書，看看而已，讀也罷，看也罷，玩也罷，隨性而為。

英國著名的數學家伊薩克·巴羅曾說過：一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。

我想，孩子有了閱讀的習慣，成長的路上必定不會孤單。

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