「五組數字」見證兵哥哥們的學習之路

一個人善於學習，才會有發展；一支軍隊善於學習，才能打勝仗；一個民族善於學習，才會有希望。學習是個人成長之梯、是軍隊制勝之道、是政黨鞏固之基、是國家興盛之要。對於帶兵人來說，好學是是立身之本、是進步之基、是帶兵之道、是打贏之要。

近年來，空降兵某部大力發展讀書學習文化，探索實踐「以學習型黨組織建設帶動學習型軍營建設、以黨委領導學習帶動部隊全員學習」的學習機制，以學習力激發創新力，以信息力強固生命力，以文化力催生戰鬥力，以軟實力支撐硬實力，在軍營形成「讀好書、當好兵、做好人」「我學習、我上進、我快樂」的濃厚氛圍，官兵從中找到樂趣、收穫知識、提高能力，為強軍實踐貢獻著智慧力量。國防部網、中國軍網、空軍報、基層政工讀物等各類網路報刊媒體對該部打造書香軍營的做法進行了深度報道。在第21個世界讀書日來臨之際，讓我們共同走進該部，從「五組數字」中感受官兵讀書學習的熱情，看看空降兵官兵們是如何將讀書融合進工作生活，使其成為不可或缺的重要部分的。

5000多個傘兵床頭書包讀書學習的「知心伴侶」

為方便官兵閱讀，該部每名官兵都有一個「傘兵床頭書包」，懸掛在床架上，如影隨形，不管走到哪裡，大家都會自覺地帶上床頭書包，既方便了讀書學習，又解決了書籍存放的問題。通過倡導官兵之間互相推薦優秀書目，將自己的所感、所悟、所思變成大家共同的財富，從黨史軍史、時事政治到文史經典、人文科普，從攝影、書畫到電腦、網路，都成了官兵們飽覽的範疇。

24000多次天兵講壇共享成果的「草根講台」

為提高官兵素質，促進官兵全面發展，該部借鑒「百家講壇」模式，開展「天兵講壇」讀書交流活動，在單位上下形成了濃厚的讀書學習氛圍。「天兵講壇」是從「傘兵講壇」演化而來，以前主要是連、排幹部講，普通戰士聽，如今更進一步升級為「強軍講壇」，不僅領導幹部參與進來，更重要的是普通戰士成為了講壇的主角。自2009年以來，該部每名官兵每季度至少讀4本有益的書籍、年登4次講壇，累計已經進行24000餘場次、120000餘人次的讀書交流活動，構建出了常態化的登台交流格局。

120餘萬篇軍旅周記成長進步的「軍旅見證」

邊讀邊寫邊提高。該部積極倡導的戰士撰寫軍旅周記活動，讓戰士將自己的訓練心得、生活隨想等內容，通過周記形式記下一周以來所感所悟、所思所想，在政工網上開設「傘兵周記」專欄，刊載官兵的周記。點開該部政工網「軍旅周記」欄目，戰士撰寫的一篇篇周記躍然網上，戰士們或記錄心得體會或記錄生活感悟，無不見證各自的成長足跡。全員開展撰寫軍旅周記活動有效幫助官兵們養成主動思考、主動學習的習慣。

2000餘台政工網電腦網路閱讀的「信息高鐵」

「上班先開機、開機先上網、上網學知識」，這不僅是該部黨委機關倡導網路學習的好習慣，也是官兵共同的興趣愛好。網路不僅是提高個人能力素質的一個載體，也成為全員學習、資源共享的重要平台。

為構建官兵學習的網路「高鐵」，該部引進電腦終端2000餘台，為單位所屬每個連隊和小點庫所建立起傘兵E吧和6個互聯網電子閱覽室，實現了「師有網管、團有中心、營有交換、連有節點、班有終端」的網路「五有」建設目標。

1000多名好學之星比學趕超的「時代標杆」

每月該部都會下而上層層評選出好學之星、精武之星、友愛之星，以典型引路激發全員學習成才。他們把評選「三星」作為延伸「三個互助」的有效抓手，也是深化讀書育人活動的具體實踐。通過把「三星」的照片張貼在連隊光榮榜上，曬在政工網上，讓「三星」真正成為戰友眼中最閃亮的「星」，讓官兵貼近身邊的典型對照學習，激發榮譽共鳴，不斷掀起牢記強軍目標，獻身強軍實踐的練兵熱潮。

作者：塗東偉

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