打是親罵是愛：罵促進人際關係
在我高中高年級的時候有個英語老師，我叫她N夫人。她老愛說她喜歡教高三，因為那樣她就不會對我們造成多麼壞或多麼好的影響。她擁有偉大的教師應有的嚴苛，逼著我們背誦莎士比亞和做關於狄更斯的報告，因為，哦拜託，文學教育的價值你懂的。她還接受過數年的正統派基督教教育，對語言抱有明智和自由開放的看法。「天底下沒有『壞』語言，」我回想著她的吟誦，「只有粗鄙程度之分。」
草泥馬，我暗自思忖，你特么的真有道理。而且，至少根據語言學家、哲學家和其他很關心語言的人，似乎「罵」有它特定的社會功能。在Quartz的一篇新文章中，Noah Berlatsky有理有據地宣稱：你應該教孩子罵人，因為溫和的罵能把人們聯繫在一起。(他提到他妻子會像這樣在私底下對孩子們引用John Oliver的那句「你特么的在逗我？！」)
一句適當的罵表達了一種粗俗的脆弱，尤其是在親子關係等權力體系中。Berlatsky援引《讚美褻瀆》的作者Michael Adams的原文：罵「在促進人際關係上出奇地有用，因為它承擔了風險……我們想要遠離事物，而有時我們跟別人想到一塊去兒了。」N夫人對頑劣的高年級學生正是這麼做的，不過沒有做得太過火。她給了我們一定程度的講「粗話」的許可，以此表達她對學校正統觀念的不同意見，並表達脆弱和建立信任。
從這方面來說，罵和謠言很相似：都承擔了社會風險，突破了禁忌(大概正因如此許多笑話里都包含了罵)。師生或家庭成員之間一句善意的、真誠的罵就像是朋友之間談屎論尿一樣是一種聯繫的方式。
人類學家Daniel Hruschka稱這一方式全世界都有：巴布亞紐幾內亞的男性見面打招呼說要吃掉對方的腸子，而在西非的Bozo部落，「朋友間以猥瑣地評論對方父母的生殖器的方式來表達感情。」就像你老婆在孩子面前重複某個深夜脫口秀主持人的罵人話一樣。罵得看語境，它很有趣，使人更親密。只要確保你孩子在學校里罵人的時候面對的是個狂拽酷炫的教師。
[滷雞爪子 via Scienceofus]
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