讓閱讀與成長如影隨形

記憶中的第一本書

「研表究明，漢字序順並不定一影閱響讀。比如當你看完這句話後，才發這現里的字全是都亂的。」 這是最近一道有趣測試題，為什麼漢字順序錯了，人也能讀懂？不過，一般人對此可能感到有趣，但筆者卻有另一種看法。多數人習慣快速閱讀，原因還是不脫數碼時代的降臨，網上充斥過多垃圾類資訊，讓我們的閱讀習慣產生變化，今天若我取《三字經》中的一段並簡單更動文字順序，還有誰能讀懂？

提及《三字經》是中國傳統蒙學三大讀物之一，在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、順口、易記等特點，使其與《百家姓》、《千字文》並稱為中國傳統蒙學三大讀物，合稱「三百千」。而《三字經》也正巧是筆者自小有記憶以來讀的第一本書。至於，這本書怎麼來的？不過是一次當年任職於教師的阿姨，來家中作客時忘了帶走的一本書。

深澀的文字內容，當年尚未就學的筆者自然無法參透，永遠只能念到苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼….至於我是怎麼學會讀出來這幾句段落，從哥哥口中學習而來。

因此，對於電視戲劇中總能演到，父親在小孩睡覺前陪伴讀上一段上床邊故事的橋段，基本上一次都沒出現在我的人生中。我的父親不重視教育嗎？非也，他至今仍是我認為世界上最偉大的人。在過去那個物資缺乏的年代，身為家中老大的他才小學剛畢業，就得扛起養家的重責大任，除了協助養大其餘8名弟妹，成家後繼續扛起三名小孩的養育責任。我的父親從事何種職業？學歷不高的他出了社會成為一名農民工，但始終知道讀書重要性的他，或許無法親自陪伴我們學習，但依舊養育出一名博士、一名碩士，並用身教的方式指導我們做人做事道理。

至於筆者呢，或許無法像哥哥及姐姐在讀書方面獲取那麼高的成就，也在學習過程中經歷過叛逆期，但最後卻因對於汽車有種莫名的熱愛，十分幸運在汽車類雜誌上重拾對閱讀的興趣，更誤打誤撞成為一名汽車媒體，也在為了增進自身寫作的表達及厚度，喜歡逐漸鑽研各類文學作品，更在一次重新閱讀《三字經》的當下，除了浮現兒時的情景。

腦中只想說：我的媽啊，中國國學實在過分偉大。

每三個字，代表出一個世界、道出一個人生哲學、更道盡歷史風雲人物，小時候的我當然無法參透，對於多數現代人竟對方文山的歌詞讚揚其文字造詣，我只想說，其境界與宏觀的思想根本遠不及任何一部國學經典。

如果我們再去探究其漢字的起源，更可以追溯到中國最早的刻劃符號。通過系統考察、對比遍布中國各地的19種考古學文化的100多個遺址里中，推測出河南舞陽賈湖遺址中陶片上刻劃符號則為源頭，距今已有8000多年的歷史。

這讓中國博大精深的文化及國學，猶如一條長龍綿延至今，布滿龍身上細小的鱗片自是漢字。或許早期的漢字像是畫出來的，卻不能否認，足以影響全世界文化發展的中國國學，藉由這些刻劃符號進而發揮出無窮的知識力量。文字永遠只是工具，書本則是存載的一種形式，但得以記載的千年國學思想傳承，是你我當下觸手可及的最大財富。

不過，你還記得上一本讀的是哪本書嗎？

回歸真實的閱讀體驗

根據統計，中國人每年平均閱讀的書不過0.7本，與鄰近國家相比，韓國的人均7本、日本的40本、俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。曾經一位外國朋友來這麼問我："為什麼中國人都在打電話或玩手機，沒有人看書？"　我竟無言以對。

或許有人會說，我利用手機等電子媒介所閱讀的知訊量，換算成書本也絕對不少。但其實，人類神奇的大腦對於翻閱書本的動作、紙質的氣味、眼球閱讀的順序等，在藉由這樣形式動作之下，書本所記載的知識才會存進深層的記憶當中，與時下用電子產品進行閱讀更有實質意義。好比，你一定能輕易回想起某本讀過的書內容，卻可能無法想起昨天晚上在床上用手機看過的網路文章。

這成為我們教育下一代所必須重視的方式，擺脫數碼時代方便之餘可能隱藏的盲點。讓閱讀不是為了識字，而是拿起真實的書本，攝取紙張上文字所編織的文章能量。這聽來在數年前可能還是理所當然的事情，但在當下過分充斥數碼產品變得有些困難，閱讀最終還是需要回歸到書本與紙筆上，尤其是我們下一代更應觸及到真實的閱讀體驗。

為了號召正確的親子教育理念及傳遞傳統文化對家庭教育的影響，上汽通用汽車別克品牌攜手中國兒童少年基金會在湖南長沙杜甫江閣舉辦了「閱讀讓彼此更近——別克公益親子讀書日」暨2016「和孩子共同成長」大型公益活動。在杜甫江閣這個文化滿滿、傳統文化氣氛濃郁的地方，讓孩子和家長們一起汲取國學營養，結合現代教育理念，培養出更好的家庭文化和親子陪伴方法。活動中還設置了親子互動的環節，在這裡家長和孩子們不僅一起學習了國學的禮儀，也一同感受用手翻書這個數千年以來的習慣，共同誦讀《弟子規》等國學經典。整個活動不僅潛移默化地引導了孩子們對傳統文化的興趣，也增進親子之間的感情。

在這個快速行進的時代，浮躁、喧囂、迷茫，是社會人群的常態。如何讓人回歸本我，從容自在，習得高遠的人生境界，於寧靜中放大自身價值，順理成章地成了這個時代賦予國學的育人重任。且學習國學的精髓並不在於字面意義，而是在於經由書本知識轉換為實踐的奇妙過程，在孩子成長的道路上，父母永遠是孩子最好的老師。孩子的學習生涯，閱讀確實會如影隨形，因為我們讀過的每一本書都是親子時光最好的見證。

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