南懷瑾老師：別讓孩子輸在陰德的教育

美文 09-30

南懷瑾老師：別讓孩子輸在陰德的教育

有一道友問，要如何進行兒童教育？父母都希望兒女成才，然後學習很多東西，甚至不惜花費重金。或者害怕輸在起跑線上，從小就開始拚命學習，上補習班，但真的是如此嗎？

首先要明白一個觀念，人一出生，命運你就知道了，他福報幾分，貴人多少，有沒有功名，會不會讀書。都可以通過八字算出來。這就是中國古人的智慧了。因為人在出生時，天體的運行會對人產生影響。所以生辰中就帶著過去輩子的信息。八字來算，一般很准。

像有些人前輩子是讀書人，或者是和尚，這輩子再轉世，他就很有慧根。像蘇東坡前輩子是五祖戒禪師，王陽明前輩子是肉身和尚，還有近代梁漱溟說自己前輩子也是和尚。黃庭堅前輩子是個愛讀書的女的。清朝袁枚說，書到今生讀已遲。你要感召一個讀書人來做你的孩子，他從小就會讀書。

所以現在說胎教，還是嬰幼兒教育，兒童教育，我看已經很晚了。一個家族出當官的，還是讀書人，都是這個家族的陰德所感召。陰德不足，自然會感召敗家子來，你要怎麼教育，都沒有用。這就是天道在主宰。你不得不信。

一個時代出祖師，還是家族出聖賢，讀書人，都是好幾代人的陰德。現在談教育孩子問題，我看先教育家長開始，家長要有陰德觀念。以前讀書人先讀《文昌帝君陰騭文》，就是告訴你怎麼樣才會出人頭地，才會有出息，就是要積累陰德開始。

現在人對錢財過分自信，總以為我有很多錢，可以給孩子受很好的教育。其實真正的教育，是錢財給不了的。人是個獨立的生命體，真的教育就是啟發他，讓他開竅。這個開竅，靠的就是陰德了。

像很多人修行，以為拿著佛教的教理來記，來思維，就是智慧了。你記的，思維的，都屬於大腦層面的，不屬於生命層面。大腦層面的東西，你會忘掉。真正的智慧，是來自一個人的陰德，你陰德厚重後，你自然有智慧。所以想要智慧，先修陰德。佛家也講的，先發菩提心，然後去利益眾生，自然慢慢智慧就開啟了。

這一點是講父母要有陰德觀念，感召一個好的胚子來做你的孩子。一個會讀書的人，根本老師只要點一點就好了。不要上補習班的。要怎麼培養陰德，不要傷害眾生，非分錢財不賺。你想要孩子會讀書，不要殺生，不要給孩子慶祝，浪費他福報。同時要尊重老師，尊重讀書人。這個是大局的陰德觀你要有的。

第二點，是講現在的智慧教育。現在很多都是學技術，學技能，這都是很末節的東西。真正要的，是讓小孩子的生命，靈性能夠完整。這就很不容易了。

現在離婚率高，對孩子確實是大問題。在不健康的家庭成長，他就留下陰影。你要怎麼教育他？他生命本能中就留下一個破碎的空間，先彌補起來，最為關鍵。我看，建議他去學佛，念地藏經比較適合。

人的痛苦都來自生命觀的破碎，就是靈性的不完整。這裡頭家庭是個問題。第二個，盡量讓孩子多接觸土地，去田裡勞動，人的真正母親是大地。現在人沒有安全感，就是跟大地的鏈接出現問題。所以適當的去勞動一下。

社會上最可怕的，是智商很高，但生命靈性有缺欠，這就很糟糕了。有些人很會讀書，卻也特別痛苦。精神上有扭曲，這要怎麼辦？所以，剛開始時的善惡教育是很關鍵的。作為父母，要給兒女一個表率。什麼事情該做，不該做。父母是兒女最好的老師。

說實話，現在教育的東西，我還真不是很看重的。因為裡面缺乏一種陰德的教育。所以搞化學的，就會發明很多破壞環境的，乃至危害食品安全的。搞生物的，就會拿青蛙來做實驗。做計算機的，就會去發明遊戲。做會計的，律師的，就會去賺法律的空子。這些都沒有犯法，可是因果仍然在。

其實我仍然很看好知識分子，可也不是每個知識分子都能有智慧，包括現在教育體系出來的醫生也一樣。幾乎少有醫生勸你吃素，也少有醫生懂得因果，相信鬼神觀念。所以我們都缺失了太多東西了。

現在人不缺知識，缺少的是有陰德觀念的智慧。這就很少了。一般人不相信的。能相信，是要有巨大的福報的。

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