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少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧


少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧



少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧

文:張明霞/王宏明/向昱昊


九上學過第一單元的詩歌后,讓孩子們去寫詩,以《---說》為題。


先看去年孩子們的三首小詩。



少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧


火車說


王宏明


我沿著軌道


沿著這唯一的軌道,義無反顧地前進

我拖著沉重的身軀周而復始地走著


即使疲倦不堪,我也不能隨意休息


因為我要去向世人的遠方


這也是我的目標


______________________

我隨著目標


隨著這唯一的目標,責無旁貸地前進


我拖著沉重的身軀周而復始地走著


即使走到同樣的分岔,我也不能隨意選擇

因為我有既定的單行軌道


這是我的宿命


[明霞點評]突然想起了鄧紫琪的那首《單行的軌道》,但你絲毫不茫然!



少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧



小丑說


向昱昊


是時候表演了


藏在帷幕後整理自己的微笑


注意出場如何摔一跤


怎樣在氣球爆炸的時候假裝驚嚇


_________________________


表演時不顯氣蹙


上揚的嘴角早已麻木


演不完的笑話


你們繼續笑吧


______________________________


歡快的氣氛無法包圍內心的悲傷


嘩眾取寵又何妨


我不說疲憊


只在卸下面具時拭去幾顆淚


[明霞點評]「藏在帷幕後整理自己的微笑」,「整理」一詞用絕了!「上揚的嘴角早已麻木」,這一句寫神了!



少年情懷就是詩,看看初三孩子第一次寫的詩吧



蒼蠅說


向昱昊


我趴在垃圾桶上


搓著手搓著腳


又一對迷人的複眼打量著神秘的盒子


聽叔叔說那兒有海量的腐爛蘋果


是個大垃圾桶


____________________________


我憧憬著那個大垃圾桶


搓著手也搓著腳


用幾根僅有的神經思考著


可媽媽說我爸去了那兒就沒回來了


可怕的大垃圾桶


也許在小垃圾桶里待著最安穩吧


[明霞點評]「搓著手搓著腳」,你確定你在寫蒼蠅?老師拱手拜服!


至於哲理其它的,就不說了。


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