生命的意義！

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先了解自己，再斟酌自己的能力，以社會的利益為依歸。這樣才是所謂的立志。不論你所立的志向為何？總要以掌握生命意義為重點。

假如你想要獲得真正的快樂，就要努力去貫徹你所立的志向。如何貫徹，我有六點特別要提醒大家的事項：

(1)了解自己的心理狀況，對什麼事物會感到得意？如果沒有什麼好得意的事，那有沒有特別感興趣的事？做這件事有意義嗎？要時常問自己這個問題。

有一天，古希臘敘拉古的希倫王，向有名的大物理學家阿基米得提出一個問題，問他所戴的王冠是否為純金？這下可把他難倒了，怎麼想都無解。直到有一天他洗澡的時候，終於發現這種曲線形與曲面體的面積的測定法。他興奮的連衣服也沒穿，一絲不掛的從浴室跑到大街上，一邊揮舞著王冠，一邊高喊：「我知道了！我知道了！王冠不是真的……」這時大街上行人絡繹不絕。從阿基米得這種忘我的興奮行為，不難發現他多麼熱愛他的工作，及發現新事物對他的意義有多重要。

(2)不僅要考慮自己的生命意義，也要考慮別人的生命意義。

所有留名千古的偉人，都是為別人的立志著想。看甘地、泰瑞莎修女、林肯、耶穌基督、釋迦牟尼、孔子、愛迪生、愛因斯坦、孫中山等都是。

(3)要有遠大的理想，但要腳踏實地。不能不切實際，好高鶩遠。

(4)即使是認為不可能的事，也要具有挑戰的勇氣，並且有不畏懼失敗的精神。

(5)選擇良好的合作者。

要獲得理想的合作者，氣魄非常重要。第一要無私無欲，不要太袒護自己的利益，要有強烈的自我犧牲的精神，不推卸責任而責難別人；第二要具備寬容和仁慈的心。每當遇到困難要有獨自承擔的勇氣。如此，人們自然會尊敬和信任你，而和你同心協力，共創事業。

可參考所有歷史中的偉人或成功人士，從古至今皆有許多共同的結局，選對人，可以產生無可限量的助力，是非常重要的助力。選錯人，嚴重的家破人亡，輕微的，甚至使一世英名毀於一旦，成為別人茶餘飯後的笑料，更會消耗大量的精力，是成功很大的阻力。

(6)你所選擇的環境與所接受的教育會影響你的一生。

在霍爾登先生的著作《人類是什麼？》中有記載，「貓捉老鼠是天性嗎 ？和老鼠一起飼養的小貓，長大以後並不捕捉老鼠。此外又經過種種實驗顯示證明，貓捕捉老鼠並非天性，而是從大貓一代代學習來的。」這種實驗告訴我們，環境與教育對人類具有如何的影響力。不僅人類的意志，就連體力與腦力的構造和人格的形成，也多半是受環境的影響，這些都早已經由人類的歷史與研究實驗中得知。

每個人都需要了解生命的意義和存在的價值。而這一切都需要依靠自己。因為大部份的人都喜歡自己創作的工作，如此才能感覺到生命有意義及存在的價值。