要孩子愛上閱讀，就給TA一個暖暖的「陽光小書房」

閱讀是幫孩子打開智慧之門的金鑰匙。

書房一定要很大嗎？不用的。

在沙發背後或者房間的一個小角落，布置這麼一個小而安靜的空間，放上一個小書架，上面擺放著幾本圖書，一張軟軟的小毯子，再加一個暖暖的靠枕，孩子就可以窩在這個靜謐的小角落，捧著心愛的書，享受這美好的閱讀時光了。當冬日的暖陽從窗檯灑下來，正好照耀在孩子的身上，那一刻，平時活潑調皮的小搗蛋就彷彿一個散發著光芒的小天使，爸爸媽媽都會忍不住會心一笑吧！

家裡有這麼一個溫馨的小角落，孩子的寒假閱讀計劃已然成形，媽媽們唯一頭痛的就是如何給孩子挑幾本合適的書了。所以，正在煩惱著的媽媽們，不妨看看我們精心為小學各階段的孩子挑選的經典圖書吧！

配套圖書分一二年級、三四年級、五六年級三個系列，每個系列十本書（家長下單購買時可以留言註明您的孩子處於哪個入學階段，以便我們針對性的配送相應套裝）。

除了包含有行為養成、藝術與美、童趣哲思等方面的圖書，這份寒假閱讀包尤其緊扣了春節這一習俗，從傳統文化的熏陶方面選出了精彩的圖書。

例如一二年級階段，《年除夕的故事》是專門針對幼小銜接這一階段的孩子所選的書，該書通過精鍊的語言和生動的插畫向我們講述除夕的由來，當孩子和父母一同閱讀這個繪本的時候，不僅可以幫助孩子了解「除夕」是怎麼來的，更可以讓其體會到老祖宗所留下來的民間智慧。

三、四年級階段，根據兒童心理發展的自然規律，他開始更多地關注自己周圍的環境以及自身，這時我們對稍微高階的孩子們推薦《小水的除夕》，讓他們去了解和他們擁有相同年紀的其他孩子擁有怎樣不同的成長經歷，而這些都可以成為父母引導孩子正向發展的積極素材。

當孩子到了五六年級的時候，他的閱讀不再僅關注事件本身，而是需要對某一特定的事物有更加深層次的理解，從而產生共情。這時，我們在呈現文本的時候不僅要體現應該有的深度，在內容上也應該偏重體現同一個具體事件的不同側面，讓孩子接受到的信息面更加多元。《除夕的馬》也因此算得上是個不錯的選擇。

當知識和趣味相遇，這個寒假，讓孩子愛上閱讀！

當然，能夠靜靜地陪孩子閱讀的時光，可是非常難得的。龍應台先生曾說過：我們不過是陪伴他們走一段路，而在這一段路中有幸參與他們的生命。也許，他們會慢慢長大，最終也將離我們而去。當我們還在猶豫到底給他什麼時，不妨放下手中的繁雜和他一同走進書的世界，因為陪伴才是最長情的告白。