孩子認字的三個瓶頸，可以組合這三款神器輕鬆破解

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經常有家長和手手君聊起孩子認字的事，包括幾歲開始、認字量要多少、推薦什麼工具、APP之類……正好手手君也有些自己的經驗體會和親們分享。

因為自家娃從小視力不太好，所以很少用電子類產品，更談不上用APP來認字。不過類似悟空識字等一些APP口碑都還不錯，有興趣的可以試一下。手手君給自家娃認字，主要就是用三款「神器」——翻對對、小象字卡、四五快讀。

為什麼說是神器，而且需要三款呢？因為這三款神器分別能對應破解孩子認字的三個重要瓶頸，但也都具有各自的局限和不足，所以需要組合起來，相輔相成。手手君結合自家娃認字的經歷來說一下。

01

翻對對

認字初期

迅速建立「字型檔」、培養遊戲興趣

認字初期的原則：

要在生活中、遊戲中建立自然的認知，不能讓孩子覺得認字是壓力、是任務。

盡量快速地認識一批字，迅速建立腦海中的「字型檔」，進入接下來的組詞、連詞成句、簡單閱讀，只有在語境中認識的字，才是真正認字，不然只是類似圖像的記憶。

你覺不覺得，這兩條原則看上去有矛盾之處？既然要自然、不能壓任務，又怎麼能讓孩子盡量快速地認識一批字？

嗯，這就是《翻對對》這款遊戲之所以能稱為「神器」的地方了。

兒童發展心理學家皮亞傑老先生說——兒童的玩耍就是學習。認字也是一樣，最忌諱的是一開始就正兒八經地教孩子認字，還壓任務，這種就變成了機械記憶，是孩子日後思維發展的死敵！大忌！也正是因為這個原因，我沒有用《四五快讀》作為認字一開始的工具，因為這套東東一旦運用不好，就非常有可能變成讓孩子機械記憶。

市面上有很多識字產品，各有特點和優勢，手手君給自家娃用的是《翻對對》，這款識字神器最大的特點一是好玩，孩子純粹是在遊戲中識字，能夠顯著激發學習興趣，二是有明顯的識字效果，很快就能認全100個字，而且記得非常牢！非常適合零基礎或淺基礎的孩子啟蒙用，讓之後的認知字形字義、組詞連讀、自主閱讀等勢如破竹！

「翻對對」這款遊戲最初就是手手君在「大手牽小手」上劇透的，嘿嘿嘿嘿，來自在上海頂級國際名校有多年任職經歷的親子育兒作家畢家媽媽的推薦。先說玩法，以下全部為翻對對《第一輯》的實拍，劇透一下，第二輯終於出來了!知道很多家長已經等急了。

以其中一盒為例，打開來是5種顏色的卡片，每種顏色有10張卡片，總共50張。這5種顏色的卡片分別對應5個大類的字，比如粉紅色卡片是「一二三四五」，綠顏色卡片是「金木水火土」，最大最顯眼的漢字是標準寫法，下面還有手繪彩圖、拼音和英語。

我們以紅顏色卡片為例，總共10張，包含人、耳、目、口、手這5個漢字，每個漢字有兩張卡片，一張畫有手繪彩圖，一張則是英語、拼音等。

開始玩了，先把這10張卡片背面朝上排好。

大人先來翻。每人每次先後一共任翻2張。比如這次隨機翻到的第一張是「手」，第二張是「人」。記住，不管是大人翻還是小孩翻，大人都要說出相對應的字。比如翻到「手」，就說：「手！」

如果翻到的兩個字不一樣，就像手和人兩個字，那就說明不能配對，把它們依然翻過來背面朝上。

接著是孩子玩，假設孩子第一次就翻到了右上角的「人」字，如果他記得剛才你曾經在另一個位置也翻到過「人」，就會試著根據自己的記憶去翻——看，果然翻到了，配對成功，耶！記住，在孩子翻的時候， 大人也要馬上說出他翻到的這個字：「人！」

配對成功，孩子開心地把戰利品——兩個人字卡片收到自己手中，繼續開始第二輪的配對遊戲。直到所有漢字都配對成功，這輪遊戲結束，比比誰贏到的卡片多吧！

為什麼說《翻對對》能讓孩子樂此不疲，而且認字效果還特別好？

因為，《翻對對》首先是遊戲，孩子拿來玩，自然想贏。而《翻對對》的妙處在於，孩子要想贏的話，就需要快速記住每個字的形狀和位置。

《翻對對》遊戲利用的是瞬時記憶的原理，孩子的大腦里就像有個照相機一樣，在翻牌——配對的過程中咔擦咔擦地自動記下每個字的模樣和位置，在這個過程中他不需要了解這個字為什麼這麼寫，只需要記住這個字長什麼樣就行。而經過反覆的瞬時記憶鞏固強化，孩子會快速地記住這個字。

那孩子會不會煩這樣的反覆操練？

不會，因為這是遊戲，是讓他們興緻盎然主動想玩的遊戲。孩子沒有任何心理負擔，所以也不會抗拒識記漢字。何況，孩子其實是非常主動要去識記這些漢字，因為只有識記，才能贏得更多。

桌游的特徵是開放性和延伸性，不斷有家長一路自行開發適合自己孩子的《翻對對》新玩法，現在第二輯出了，一共有了200個字，更是簡單的連詞造句都可以了，但出品方官方推薦的還是上述這個經過反覆打磨和測試，事實證明最好玩最有效的經典玩法。

《翻對對》沒有明確的年齡限制，2歲半也可以開始，6歲也可以開始，只要是孩子識字初期都可以，效果都非常好。

而且《翻對對》還有一個很大的優勢，就是簡單！字簡單，玩法也簡單，老人、保姆等等都能陪，家裡大寶也能和二寶一起玩，甚至孩子自己就能玩起來，隨時隨地。說句大話，識字事小，能跟孩子一起開心玩開心笑的話，這樣的時光和記憶同樣寶貴。

但是呢，翻對對也有局限

它沒有對每個字字形的剖析

而且此前只有第一輯

每個詞都是單獨的

也沒法玩「連詞成句」的遊戲

所以等積累了這一二百個字的字型檔以後

第二、第三款神器可以同時登場了！

02

小象字卡

認字第二步

字形字義，漢字之美、內化效果

我們先來玩玩看圖猜字：下面兩幅圖，畫的分別是什麼字?猜對有獎哦~~

Tips:是什麼飄在藍藍的天空中？

Tips：什麼能給我們帶來光和熱?

Tips：一個人累了，靠在大樹上，他在做什麼？

答案在此：飄在空中的是雲，火燃燒會有光和熱，人累了就要休息。

怎麼樣？挺有意思的吧！小象不僅是一款「最美字卡」，同時，它還破解了孩子認字的第二個瓶頸——怎樣把「字」和「形」對應起來！讓孩子真正認知這個字的意思。

很多漢字都有象形本源，而孩子的記憶多以圖像記憶為主，大人覺得繁複的圖像，在孩子眼裡自有邏輯，漢字本身就是圖像文字，通過手繪師繪製的甲骨文字卡，孩子可以輕鬆猜到漢字的意思，搞懂漢字的組合規律，完成整個漢字認知過程。

1個漢字能引申出3~5個漢字，幾張卡片就能組合出好幾個句子，輕鬆提高娃的語言能力！

在了解漢字背後的故事後，孩子將形成對漢字的自我理解，可以按照自己的邏輯徹底記住它們，再通過各種遊戲，舉一反三，掌握更多的漢字和句子！這個認知過程，高效、簡便而且超~~~有趣。

咱們用新出的小象字卡第二輯來舉例——

在一個漢字的眾多甲骨文字形中，設計者挑選出了最有表現力的一個並進行重新繪製。

9cm*7cm的尺寸，適合孩子手的大小，卡片手感舒適。

字卡的顏色和字義相呼應。讓識字在賞心悅目的顏色中輕鬆進行，是識字也是美育。

1

思維的遞進

眾所周知，漢字中有很多基礎字（或字根字），這些字可以組合成更多的字。這些基礎字大多數收錄在《甲骨文遊戲字卡1》中，如：口、山、火、大、牛等。

到了《甲骨文遊戲字卡2》中這些基礎字開始生出其他字來。

如：火——災、焚

字卡1中的「火」。

字卡2中「房子里著火了，就是災」，「樹林被火燒了，就是焚」。

這是造字的一個規律，從象形字向會意字、形聲字發展。這也符合思維的發展特點，從形象逐漸往抽象過渡，隨著孩子年齡的增長或認知的擴大，思維也在進一步的發展。

2

建立起漢字內在的聯繫

有一些字看上去字形差的比較大，但是通過字卡2中的甲骨文會發現，它們之間有內在的聯繫，如「孕、乳、好」。

這三個甲骨文中都有「一個孩子」「一位母親」。

現在再重新看這三個字，是不是會有新的感受？

在這樣的識字的過程中，孩子也會發現漢字之間的內在聯繫，這有助於提升孩子的邏輯發展和培養歸納能力。

3

」漢字變變變「——會意和推理

通過字卡2會發現漢字的奇妙性——像化學反應一樣。

一個熟悉的字遇到另一個熟悉的字，會變成了一個全新的字。這就是漢字變變變，也是漢字有魅力的地方，如：

猜一猜這是什麼字？

一匹馬從門外「闖」進來。小鹿過河，渾身濕「漉」「漉」。

孩子可以通過已有的經驗，推斷出這個字的意思，或者是稍加解說，孩子就能明白這個字的意思。

4

捕捉漢字中的情感

字卡2中，設計者力求把甲骨文還原到情景之中，在細微的差別中傳遞出情感的變化。如字卡1中的動物到了字卡2中各自找到了自己的位置或是使命。它們中有歡樂的、有悲傷的、有得意的、有無奈的……這些通過眼神就能發現。

這些都是什麼字呢？

快到字卡2中慢慢尋找吧，找到後想必是會會心一笑的（劇透一下，你看左下角那隻萌嘟嘟而無辜的小羊在被火烤，它是「羔」字）。

5

新的發現

像字卡1中的很多字一樣，總有一些習以為常的字，待看到甲骨文後才恍然大悟，原來它是這樣來的。這樣的發現總給人欣喜和期待。比如：

人們喜歡吃的糖炒栗子的「栗」，它小的時候是什麼樣子？

噢，這個樣子——一棵樹上長著帶刺的果實。

栗子還在樹上的時候，它的外面有一層尖尖的硬刺。現在城市中的孩子很少能見到栗子在樹上的樣子了。通過這個甲骨文，家長還可以給寶寶講一講栗子是怎麼來的呢。

當然，如果家長還能順便說給孩子聽「不寒而慄」的成語就更帥了。

「因為栗子的外面有尖刺，這些尖刺會讓人害怕。害怕後可能會發抖，所以就栗就引申出發抖的意思來了。」

「要講出這些難度也太高了吧！」可能不少家長會這麼覺得。確實是有難度，不過沒關係，設計者很貼心地特地推出了一本配套的字解手冊，裡面有每個字的來源及有趣的文化點（「不寒而慄」就在裡面）。

配套的使用手冊·字解，方便家長查閱每個字的來源，隨時應對孩子的提問。

字解中有甲骨文的來源解讀、發音、組詞，更加方便家長和孩子的互動。

字解也具備很強的複習功能，可以鞏固字卡中所學的漢字。

字解手冊也是孩子塗鴉和貼甲骨文貼紙的好地方。孩子總會給我們驚喜。

他（她）們甚至還要剪下來，做成一張張的小卡片。

Ps:

《甲骨文遊戲字卡2》適用年齡

1、適用4-8歲的孩子。

2、建議在第一套《甲骨文遊戲字卡》的基礎上再使用《甲骨文遊戲字卡2》。

3、有了一定的識字量的孩子（如2、3年級的小學生）可以直接買《甲骨文遊戲字卡2》。

如果已買過了字卡1的家長在和孩子一起使用字卡2時，除了會發現字卡2的字長大了外，還會發現在不經意間，孩子也長大了。

任何一款神器都有局限

小象選取的漢字都是適合用象形來表現的

但還有很多常見漢字

很難用象形本源來表現

卻在組詞、成句的過程中至關重要

比如「在」「和」「的」等等……

所以，這時候，第三款識字神器要登場了！

03

四五快讀

認識四五十字

就能迅速進入自主閱讀

這款認字神器，估計都不需要手手君詳細介紹了，很多家庭的必備！

四五快讀最大的好處，就是「讓孩子認識四五十字，就能進入自主閱讀」。

看，這些字是不是對孩子來說毫不費力？但光靠這些字就已經可以連成一句話了呢！其實，還可以連成更長的句子——

所以說，《四五快讀》最大的好處，就是讓孩子真正進入從認字到自主閱讀的階段。這時候，字就不是一個個割裂開來的了，而是能放在語境中，真正起到字的作用了。

但是，回到一下我們最初的老問題，如果一開始就用四五快讀來認字的話，這「四五十字」可能會認得比較枯燥、也比較慢，而經由《翻對對》認字，一下子100個字就認全了，這時候再切入四五快讀，就勢如破竹了！《四五快讀》還有一個好處，它的字卡是標準印刷體的寫法，而且加入了很多「不適合用象形表現的字」，彌補了小象字卡的局限。

《四五快讀》的用法和遊戲很多，單是書里就已經有介紹很多了。分享一個手手君經常給娃玩的遊戲——

首先，把一堆字卡背面朝上放在桌上。

我和娃沒人輪流抽一張出來，念出上面的字，然後歸自己所有；如果不認識上面的字，就放回去，再抽一張，直到有自己認識的字出現。比如我抽到了「月」，孩子抽到了「聰」。

大約積累了十來張卡片後，就可以找找看有沒有可以組詞或者連成句子的。比如能組成「月亮」，兩個字就得2分；能連成「我看月亮」，四個字就得4分……

於是，我連成了「我看月亮」，4分，孩子連成了「爸媽不聰明」，得5分。為了能多得點分數娃也是絞盡腦汁了~~

可以寫到計分板上，第二次再來連的時候，讓孩子把分數加上去，順便練練加法。

這個遊戲，基本把認字、組詞連句和加法都能練習到了。

REVIEW

總結

總之，認字神器也不用多，這三款組合起來足夠了。

《四五快讀》噹噹、京東都有，推薦有活動的時候納入~

《翻對對》第一輯、第二輯，小象字卡第一輯、第二輯，手手君都幫你們找齊了，明天一起獨家開團！愉快的新年禮物！

么么噠~

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