「開學焦慮症」別鬧!看我如何輕鬆破解你!
(作者:錢堃,心理諮詢師,原創作品,轉載請註明出自知識就是力量微信公眾號)
伴隨著走親訪友、吃喝玩樂的愉悅氛圍,農曆丁酉雞年的春節也已然接近尾聲了。在大人的世界裡,上班族們早已開始了新一年的工作與奮鬥;而尚未成年的莘莘學子,也告別短暫的寒假,重拾課本迎來新的學期。
想必此時,已經有很多的同學漸漸開始體驗到了一種莫名的焦慮情緒。這就是今天我們要談到的「開學焦慮」。
(圖片來自網路)
什麼是開學焦慮?
顧名思義,開學焦慮是指,學生面對即將結束的假期,對無法有效適應新學期學習生活的擔憂,出現情緒低落、心慌意亂、煩躁易怒、渾身乏力的狀態。
嚴重的還可能出現食欲不振、睡眠障礙、注意力不集中、記憶力減退、偏頭痛、腸胃不適等情況。屬於當代社會學生群體中比較常見的一種心理現象,尤其是在自我要求高、學習成績優秀、適應能力弱、不善社交的孩子身上易於出現。
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家長怎麼辦?
家是心靈的港灣,作為父母,面對孩子的焦慮,我們不能受其影響,更不能產生比他們更為嚴重的焦慮。
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1、正確看待孩子的「開學焦慮」,幫助孩子意識到自己的焦慮情緒,引導孩子認識到產生焦慮的具體原因(如害怕社交、擔心學業、不願被束縛等等);
2、開一次家庭座談會,總結一下假期的收穫,每位家庭成員對自己的工作、學業做出一個合理的短期規劃;
3、以身作則,在飲食、作息方面儘可能調整到孩子上學期間的狀態;
4、每天設置固定的家庭學習、閱讀時間,全家一起創建良好的學習氛圍;
5、邀請幾位與孩子關係較好的同學來家中坐客,為孩子重新回到班集體做好預熱;
6、在學期初,降低對孩子表現的期望值,讓孩子有一個自然適應和轉變的過程。
學生怎麼辦?
開學之後,不能隨心所欲的睡懶覺、玩遊戲,還要面對老師的要求、考試的壓力,光是想想就已經覺得生無可戀了。
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1、早睡早起、作息規律,約三五個要好的同學,打幾場酣暢淋漓的體育比賽,加速身體的新陳代謝就是調動機體趕走不快的有利手段;
2、自覺逐步減少娛樂時間,嘗試著做一些能夠讓自己靜下來的事情,比如閱讀、繪畫、書法、聽舒緩的音樂等等;
3、嘗試著對新學期的學習內容做一個初步的預習和規劃,主動向親戚中尚處於學齡階段的哥哥姐姐尋求建議;
4、花一些時間為開學後的學慣用具、裝備的配備、改進、調整做好精心的準備。
老師怎麼辦?
作為教育工作者,工作本身就已經帶給了自己莫大的壓力。加之,部分老師也未能從假期的鬆散狀態中很好的調整過來,有些老師甚至會出現比學生更明顯的「開學焦慮」狀態。
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1、儘快將自己的焦點調整到工作上,避免讓自己的不良情緒影響到更多的孩子;
2、給自己比較喜歡或較為關注的學生及其家長通個電話,相互問候並簡要地了解一下孩子寒假期間以及開學前夕的身心情況;
3、在學期初始階段的課程安排上,盡量避免過度灌輸知識、強調要求,採取循序漸進的方式,給自己也給學生一個恰如其分的過渡期。
編輯:劉偉瓊
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