讓孩子愛上閱讀的兩個時間段，爸爸媽媽們你們把握好了嗎

你家孩子是不是現在對書本特別有興趣，家長看到這個情況是不是也特別開心，可是孩子的閱讀飢餓期，你給孩子的書選對了嗎？讓孩子在書香中成長，是給他們最好的禮物。

時常有不少爸媽疑惑，為什麼自己的寶貝不愛讀書？其實很好理解，我們很可能是因為錯過了孩子的閱讀敏感期，所以孩子對閱讀沒有了熱情。

01、什麼階段是孩子的閱讀敏感期？

如果我們的寶貝們有了這些特徵，就代表閱讀敏感期來了：

1）無論什麼書都翻來看，無論能不能看懂都一本正經地看，能看懂的會反覆看；

2）凡是有書的地方，比如去到書店或圖書館，會熱心地看個不停，一會翻看這本、一會翻看那本；

3）喜歡聽故事，也會時常編故事給大人聽，想像力豐富；

4）指著書上的字閱讀，即使大多數時候看不懂，會自編髮音上去。

閱讀敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半的時候來臨，有些智力較好的孩子會提前，只要智力正常，一般不會超過6歲。6歲後的閱讀相比於6歲前，孩子更難養成興趣習慣，所以6歲前也稱為兒童閱讀的黃金期。

其次14歲前還有一次彌補機會，被稱為兒童閱讀的白銀階段，錯過了之後孩子的自我閱讀意識就會弱很多了。

2、閱讀敏感期，如何培養孩子的閱讀興趣？

1）家庭要有閱讀的氛圍

如果想讓孩子養成閱讀的習慣，家裡大人是最好的榜樣，請每天在孩子面前讀書，受大人的影響，孩子會更樂意接觸書本。家裡最好提供讀書的條件，比如孩子有讀書的地方，並且不被打擾，有適合兒童閱讀的兒童書，更有助於孩子養成興趣。

2）不同年齡階段的孩子，應該讀哪些書

9個月-1歲：色彩鮮艷的大圖案硬紙書，刺激大腦發育，大人通過讓寶寶一邊看，一邊說出事物的名稱，為寶寶說話打好基礎。

1-2歲：大幅圖畫的圖書，最好跟日常生活相關，比如炊具、電器、傢具、寵物、玩具等，更利於孩子閱讀和接觸。

2歲-3歲：父母適宜給孩子閱讀一些簡短、有趣的故事，用孩子聽得懂的語言講出來，最好不要用書面語。

3歲-4歲：給孩子選擇有細節和情節的故事，但注意最好還是以大量圖片為主，圖片能促進孩子的想像力，有助於孩子喜歡上閱讀。

4歲-5歲：推薦有故事情節的連環畫，比如小豬佩奇等，有情節有圖案，不僅吸引孩子眼球，還能讓孩子持續閱讀下去。

5歲-6歲：這階段孩子會對科學類的兒童故事比較有興趣，有助於孩子思考，還能促進孩子的動手能力，當孩子有此類需求時要努力配合，否則孩子會由於各種阻力而放棄。

6歲-7歲：幻想類童話一方面能滿足孩子想像力馳騁的需求，孩子還能在有趣和輕鬆中感受愉快，有助孩子沉浸在閱讀的海洋。

8歲-10歲：可以適當接觸歷史故事了，並且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段，讓孩子養成獨立看書的習慣吧。

10歲-12歲：除非是非健康類書籍，建議家長不要限制孩子的閱讀類型，只要孩子喜歡，大可放開手，開卷有益有助孩子建立廣泛興趣，建立更全面的知識。

各年齡段讓孩子閱讀的大原則是：孩子喜歡看的就不要阻止，但在不同階段父母可以推薦建議的方式，而不是強迫孩子一定要讀哪類型的書。

3）讓孩子複述故事效果好

複述故事，培養的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達能力、表演能力，一般來說，經常複述故事的孩子，語文水平也較高。不建議任務式的要求孩子，否則會阻礙孩子閱讀的動力。嘗試把自己當成聽故事的吧，孩子會越講越起勁。

4）閱讀還能讓孩子養成好習慣

孩子們在閱讀和聽故事的時候，他們往往喜歡把自己往故事裡套，甚至把自己當成故事的主角，當大人對故事裡的主要人物越讚賞，孩子就會越希望自己就是那個人。故事裡人物的正面言行和品德，也更容易滲透到孩子身上，讓孩子的正面言行會更正面，負面言行會得到改正。

3、閱讀與學業從來就是不矛盾的。

我有位朋友在孩子上學之前，她一直堅持給孩子讀各種故事，也有意識地培養孩子的閱讀習慣，但是，自從一上學，孩子閱讀的時間被一點點地擠掉了。她說，孩子又要完成學校的作業，又要保證孩子睡眠，只能有所取捨。

其實我朋友說的也沒錯，在巨大的考試壓力面前，如何分配閱讀和學習時間，是多數父母一個頭疼的問題。

一項調查表明，59.2%的學生只用很少的一部分時間來閱讀課外書籍，甚至有6.2%的學生閱讀時間為零，只有12.3%的學生花在閱讀方面的時間比較多。

國外大量研究證明，家庭作業越多，孩子可能會越笨。重複的練習是孩子最討厭的事情，這只能提升孩子掌握知識的熟練程度，但是對孩子智慧的發展並無作用。

依據孩子讀教科書和課外書的情況，教育專家朱永新把孩子分成了4種類型：

1.既不愛讀教科書，也不愛讀課外書，「這樣的孩子肯定是愚昧無知的」；

2.既愛讀教科書又愛讀課外書，「這樣的孩子必然發展潛力巨大」；

3.只讀教科書不讀課外書，這樣的孩子可能成績不錯，但是卻沒有什麼發展潛力；

4.不愛教科書只愛課外書，「這種孩子也許成績不理想，但還是有希望的。」

閱讀和學業從來就是不矛盾的。曾經看過一個雜誌，上面介紹了四川成都一所私立學校一個叫陳美麗老師班裡的故事。陳老師在教學中有意識地加入了大量的閱讀，結果，陳老師班裡的成績並沒有因為大量的閱讀而下降，反而比排在第二名的班級高出三四分，比排在最後一名的班級高出了10分，比年級平均成績高出了5分。

因此，讓孩子喜歡上讀書還是很重要的，我們每一位做父母的都應該把握好孩子的閱讀敏感期。朋友們還有什麼看法或者好的建議，都可以留言，我們一起交流。

更多精彩內容，請關注寶媽知道的事兒｜微信公眾號：dxbCEO